РП История России. Всеобщая история 5-9 класс

Пояснительная записка
Настоящая

рабочая

программа

является

частью

Основной

образовательной программы основного общего образования ГКОУ СО
«Серовская школа № 2», входит в содержательный раздел.
Рабочая программа по истории «История России. Всеобщая история»
5-9 класса разработана в соответствии с требованиями ФГОС основного
общего образования (утверждена Приказом Министерства образования и
науки от 17.12.2010г. №1897, с последующими изменениями) с учетом
Примерной основной общеобразовательной программы основного общего
образования(одобрена

решением

федерального

учебно-методического

объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015г. №1/15).
Объем программы
Рабочая программа по истории Древнего мира для 5 класса рассчитана
на 68 часов, 2 часа в неделю.
Согласно

Федеральному

государственному

образовательному

стандарту основного общего образования и примерному учебному плану
образовательного учреждения на изучение истории в 5-8 классах отводится
2ч в учебную неделю, т.е. 68 часов за учебный год, включая часы на
промежуточный и итоговый контроль.
На изучение истории в 6 класса учебным планом предусматривается 68
учебных часов – из расчета 2 ч в неделю. Из них 28ч. отводится на изучение
истории Средних веков и 40 ч – на изучение истории России.
На изучение истории в 7 классе учебным планом предусматривается 68
учебных часов – из расчета 2ч в неделю. Из них 28ч отводится на изучение
истории Нового времени 1500-1800гг. и 40ч – на изучение истории России.
На изучение истории в 8 классе учебным планом предусматривается 68
учебных часов – из расчета 2ч в неделю. Из них 28ч отводится на изучение
истории Нового времени XIX- начало ХХ века. и 40ч – на изучение истории
России.
5

На изучение истории в 9 классе учебным планом предусматривается
102 учебных часа – из расчета 3ч в неделю. Из них 32ч отводится на изучение
истории Нового времени XIX- начало ХХ века. и 70ч – на изучение истории
России.

6

Планируемые результаты
освоения учебного предмета «История России. Всеобщая история»
5-9 классы.
Личностные

результаты

освоения

основной

образовательной

программы основного общего образования должны отражать:
1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма,
уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального народа
России; осознание своей этнической принадлежности, знание истории, языка,
культуры своего народа, своего края, основ культурного наследия народов
России и человечества; усвоение гуманистических, демократических и
традиционных

ценностей

многонационального

российского

общества;

воспитание чувства ответственности и долга перед Родиной;
2) формирование ответственного отношения к учению, готовности и
способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе
мотивации к обучению и познанию, осознанному выбору и построению
дальнейшей индивидуальной траектории образования на базе ориентировки в
мире профессий и профессиональных предпочтений с учетом устойчивых
познавательных интересов, а также на основе формирования уважительного
отношения к труду, развития опыта участия в социально значимом труде;
3)

формирование

современному

уровню

целостного
развития

мировоззрения,

науки

и

соответствующего

общественной

практики,

учитывающего социальное, культурное, языковое, духовное многообразие
современного мира;
4) формирование осознанного, уважительного и доброжелательного
отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре,
языку, вере, гражданской позиции, к истории, культуре, религии, традициям,
языкам, ценностям народов России и народов мира; готовности и
способности вести диалог с другими людьми и достигать в нем
взаимопонимания;
7

5) освоение социальных норм, правил поведения, ролей и форм
социальной жизни в группах и сообществах, включая взрослые и социальные
сообщества; участие в школьном самоуправлении и общественной жизни в
пределах возрастных компетенций с учетом региональных, этнокультурных,
социальных и экономических особенностей;
6) развитие морального сознания и компетентности в решении
моральных

проблем

нравственных

на

чувств

и

основе

личностного

нравственного

выбора,

поведения,

формирование
осознанного

и

ответственного отношения к собственным поступкам;
7) формирование коммуникативной компетентности в общении и
сотрудничестве со сверстниками, детьми старшего и младшего возраста,
взрослыми в процессе образовательной, общественно полезной, учебноисследовательской, творческой и других видов деятельности;
8) формирование ценности здорового и безопасного образа жизни;
усвоение правил индивидуального и коллективного безопасного поведения в
чрезвычайных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью людей, правил
поведения на транспорте и на дорогах;
9) формирование основ экологической культуры, соответствующей
современному

уровню

экологического

мышления,

развитие

опыта

экологически ориентированной рефлексивно-оценочной и практической
деятельности в жизненных ситуациях;
10) осознание значения семьи в жизни человека и общества, принятие
ценности семейной жизни, уважительное и заботливое отношение к членам
своей семьи;
11) развитие эстетического сознания через освоение художественного
наследия народов России и мира, творческой деятельности эстетического
характера.
Метапредметные результаты освоения основной образовательной
программы основного общего образования должны отражать:

8

1) умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и
формулировать для
деятельности,

себя новые

развивать

мотивы

задачи в учебе
и

интересы

и познавательной

своей

познавательной

деятельности;
2) умение самостоятельно планировать пути достижения целей, в том
числе альтернативные, осознанно выбирать наиболее эффективные способы
решения учебных и познавательных задач;
3) умение соотносить свои действия с планируемыми результатами,
осуществлять

контроль

своей

деятельности

в

процессе

достижения

результата, определять способы действий в рамках предложенных условий и
требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся
ситуацией;
4) умение оценивать правильность выполнения учебной задачи,
собственные возможности ее решения;
5) владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и
осуществления

осознанного

выбора

в

учебной

и

познавательной

деятельности;
6) умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать
аналогии,

классифицировать,

самостоятельно

выбирать

основания

и

критерии для классификации, устанавливать причинно-следственные связи,
строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное
и по аналогии) и делать выводы;
7) умение создавать, применять и преобразовывать знаки и символы,
модели и схемы для решения учебных и познавательных задач;
8) смысловое чтение;
9) умение организовывать учебное сотрудничество и совместную
деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в
группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе
согласования позиций и учета интересов; формулировать, аргументировать и
отстаивать свое мнение;
9

10) умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с
задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей;
планирования и регуляции своей деятельности; владение устной и
письменной речью, монологической контекстной речью;
11) формирование и развитие компетентности в области использования
информационно-коммуникационных технологий (далее - ИКТ компетенции);
развитие мотивации к овладению культурой активного пользования
словарями и другими поисковыми системами;
12) формирование и развитие экологического мышления, умение
применять его в познавательной, коммуникативной, социальной практике и
профессиональной ориентации.
Предметные

результаты

освоения

основной

образовательной

программы основного общего образования:
1) формирование основ гражданской, этнонациональной, социальной,
культурной самоидентификации личности обучающегося, осмысление им
опыта российской истории как части мировой истории, усвоение базовых
национальных
гуманистических

ценностей
и

современного

демократических

российского

ценностей,

идей

общества:
мира

и

взаимопонимания между народами, людьми разных культур;
2)

овладение

базовыми

историческими

знаниями,

а

также

представлениями о закономерностях развития человеческого общества в
социальной, экономической, политической, научной и культурной сферах;
приобретение опыта историко-культурного, цивилизационного подхода к
оценке социальных явлений, современных глобальных процессов;
3) формирование умений применения исторических знаний для
осмысления сущности современных общественных явлений, жизни в
современном поликультурном, полиэтничном и многоконфессиональном
мире;
4) формирование важнейших культурно-исторических ориентиров для
гражданской,

этнонациональной,

социальной,
10

культурной

самоидентификации личности, миропонимания и познания современного
общества на основе изучения исторического опыта России и человечества;
5) развитие умений искать, анализировать, сопоставлять и оценивать
содержащуюся в различных источниках информацию о событиях и явлениях
прошлого и настоящего, способностей определять и аргументировать свое
отношение к ней;
6) воспитание уважения к историческому наследию народов России;
восприятие

традиций

исторического

диалога,

сложившихся

в

поликультурном, полиэтничном и многоконфессиональном Российском
государстве.
Предметные результаты освоения курса истории на уровне основного
общего образования предполагают, что у учащегося сформированы:
 целостные представления об историческом пути человечества,
разных народов и государств как необходимой основы миропонимания и
познания современного общества; о преемственности исторических эпох и
непрерывности исторических процессов; о месте и роли России в мировой
истории;
 базовые исторические знания об основных этапах и закономерностях
развития человеческого общества с древности до наших дней;
 способность применять понятийный аппарат исторического знания и
приемы исторического анализа для раскрытия сущности и значения событий
и явлений прошлого и современности;
 способность применять исторические знания для осмысления
общественных событий и явлений прошлого и современности;
 умение искать, анализировать, систематизировать и оценивать
историческую

информацию

различных

исторических

и

современных

источников, раскрывая ее социальную принадлежность и познавательную
ценность; способность определять и аргументировать свое отношение к ней;

11

 умение

работать

с

письменными,

изобразительными

и

вещественными историческими источниками, понимать и интерпретировать
содержащуюся в них информацию;
 уважение к мировому и отечественному историческому наследию,
культуре своего и других народов; готовность применять исторические
знания для выявления и сохранения исторических и культурных памятников
своей страны и мира.
История Древнего мира (5 класс)
Выпускник научится:
• определять место исторических событий во времени, объяснять
смысл основных хронологических понятий, терминов (тысячелетие, век, до
нашей эры, нашей эры);
• использовать историческую карту как источник информации о
расселении человеческих общностей в эпохи первобытности и Древнего
мира, расположении древних цивилизаций и государств, местах важнейших
событий;
• проводить поиск информации в отрывках исторических текстов,
материальных памятниках Древнего мира;
• описывать условия существования, основные занятия, образ жизни
людей в древности, памятники древней культуры; рассказывать о событиях
древней истории;
• раскрывать

характерные,

существенные

черты:

а) форм

государственного устройства древних обществ (с использованием понятий
«деспотия», «полис», «республика», «закон», «империя», «метрополия»,
«колония»

и

др.);

б) положения

основных

групп

населения

в

древневосточных и античных обществах (правители и подданные, свободные
и рабы); в) религиозных верований людей в древности;

12

• объяснять, в чем заключались назначение и художественные
достоинства памятников древней культуры: архитектурных сооружений,
предметов быта, произведений искусства;
• давать оценку наиболее значительным событиям и личностям древней
истории.
Выпускник получит возможность научиться:
• давать характеристику общественного строя древних государств;
• сопоставлять свидетельства различных исторических источников,
выявляя в них общее и различия;
• видеть проявления влияния античного искусства в окружающей
среде;
• высказывать суждения о значении и месте исторического и
культурного наследия древних обществ в мировой истории.
История Средних веков. От Древней Руси к Российскому
государству (VIII –XV вв.) (6 класс)
Выпускник научится:
• локализовать во времени общие рамки и события Средневековья,
этапы становления и развития Российского государства; соотносить
хронологию истории Руси и всеобщей истории;
• использовать историческую карту как источник информации о
территории, об экономических и культурных центрах Руси и других
государств в Средние века, о направлениях крупнейших передвижений
людей – походов, завоеваний, колонизаций и др.;
• проводить поиск информации в исторических текстах, материальных
исторических памятниках Средневековья;
• составлять описание образа жизни различных групп населения в
средневековых обществах на Руси и в других странах, памятников
материальной и художественной культуры; рассказывать о значительных
событиях средневековой истории;

13

• раскрывать характерные, существенные черты: а) экономических и
социальных отношений, политического строя на Руси и в других
государствах; б) ценностей, господствовавших в средневековых обществах,
религиозных воззрений, представлений средневекового человека о мире;
• объяснять причины и следствия ключевых событий отечественной и
всеобщей истории Средних веков;
• сопоставлять развитие Руси и других стран в период Средневековья,
показывать общие черты и особенности (в связи с понятиями «политическая
раздробленность», «централизованное государство» и др.);
• давать оценку событиям и личностям отечественной и всеобщей
истории Средних веков.
Выпускник получит возможность научиться:
• давать

сопоставительную

характеристику

политического

устройства государств Средневековья (Русь, Запад, Восток);
• сравнивать свидетельства различных исторических источников,
выявляя в них общее и различия;
• составлять на основе информации учебника и дополнительной
литературы описания памятников средневековой культуры Руси и других
стран, объяснять, в чем заключаются их художественные достоинства и
значение.
История Нового времени. Россия в XVI – ХIХ веках (7–9 класс)
Выпускник научится:
• локализовать во времени хронологические рамки и рубежные события
Нового времени как исторической эпохи, основные этапы отечественной и
всеобщей истории Нового времени; соотносить хронологию истории России
и всеобщей истории в Новое время;
• использовать историческую карту как источник информации о
границах России и других государств в Новое время, об основных процессах
социально-экономического

развития,

о

14

местах

важнейших

событий,

направлениях

значительных

передвижений

–

походов,

завоеваний,

колонизации и др.;
• анализировать информацию различных источников по отечественной
и всеобщей истории Нового времени;
• составлять

описание

положения

и

образа

жизни

основных

социальных групп в России и других странах в Новое время, памятников
материальной и художественной культуры; рассказывать о значительных
событиях и личностях отечественной и всеобщей истории Нового времени;
• систематизировать исторический материал, содержащийся в учебной
и дополнительной литературе по отечественной и всеобщей истории Нового
времени;
• раскрывать характерные, существенные черты: а) экономического и
социального развития России и других стран в Новое время; б) эволюции
политического строя (включая понятия «монархия», «самодержавие»,
«абсолютизм» и др.); в) развития общественного движения («консерватизм»,
«либерализм», «социализм»); г) представлений о мире и общественных
ценностях; д) художественной культуры Нового времени;
• объяснять причины и следствия ключевых событий и процессов
отечественной и всеобщей истории Нового времени (социальных движений,
реформ и революций, взаимодействий между народами и др.);
• сопоставлять развитие России и других стран в Новое время,
сравнивать исторические ситуации и события;
• давать оценку событиям и личностям отечественной и всеобщей
истории Нового времени.
Выпускник получит возможность научиться:
• используя

историческую

карту,

характеризовать

социально-

экономическое и политическое развитие России, других государств в Новое
время;

15

• использовать элементы источниковедческого анализа при работе с
историческими

материалами

(определение

принадлежности

и

достоверности источника, позиций автора и др.);
• сравнивать развитие России и других стран в Новое время,
объяснять, в чем заключались общие черты и особенности;
• применять знания по истории России и своего края в Новое время при
составлении описаний исторических и культурных памятников своего
города, края и т. д.

16

Содержание учебного предмета «История России.
Всеобщая история» 5-9 класса.
История России
От Древней Руси к Российскому государству
Введение
Роль и место России в мировой истории. Проблемы периодизации
российской истории. Источники по истории России. Основные этапы
развития исторической мысли в России.
Народы и государства на территории нашей страны в древности
Заселение территории нашей страны человеком. Каменный век.
Особенности перехода от присваивающего хозяйства к производящему на
территории

Северной

скотоводства.

Евразии.

Появление

Ареалы

металлических

древнейшего
орудий

и

земледелия

и

влияние

на

их

первобытное общество. Центры древнейшей металлургии в Северной
Евразии. Кочевые общества евразийских степей в эпоху бронзы и раннем
железном веке.

Степь и ее

роль

в распространении

культурных

взаимовлияний.
Народы, проживавшие на этой территории до середины I тысячелетия
до н.э. Античные города-государства Северного Причерноморья. Боспорское
царство. Скифское царство. Дербент.
Восточная Европа в середине I тыс. н. э.
Великое переселение народов. Миграция готов. Нашествие гуннов.
Вопрос о славянской прародине и происхождении славян. Расселение славян,
их разделение на три ветви – восточных, западных и южных. Славянские
общности Восточной Европы. Их соседи – балты и финно-угры. Хозяйство
восточных славян, их общественный строй и политическая организация.
Возникновение княжеской власти. Традиционные верования. Страны и
народы Восточной Европы, Сибири и Дальнего Востока. Тюркский каганат.
Хазарский каганат. Волжская Булгария.
17

Образование государства Русь
Исторические

условия складывания

русской государственности:

природно-климатический фактор и политические процессы в Европе в конце
I тыс. н. э. Формирование новой политической и этнической карты
континента.
Государства Центральной и Западной Европы. Первые известия о
Руси. Проблема образования Древнерусского государства. Начало династии
Рюриковичей.
Формирование территории государства Русь. Дань и полюдье. Первые
русские

князья.

Отношения

с

Византийской

империей,

странами

Центральной, Западной и Северной Европы, кочевниками европейских
степей. Русь в международной торговле. Путь из варяг в греки. Волжский
торговый путь.
Принятие христианства и его значение. Византийское наследие на
Руси.
Русь в конце X – начале XII в.
Территория и население государства Русь/Русская земля. Крупнейшие
города Руси. Новгород как центр освоения Севера Восточной Европы,
колонизация Русской равнины. Территориально-политическая структура
Руси:

волости.

Органы

Внутриполитическое

власти:

развитие.

князь,

Борьба

за

посадник,
власть

тысяцкий,
между

вече.

сыновьями

Владимира Святого. Ярослав Мудрый. Русь при Ярославичах. Владимир
Мономах. Русская церковь.
Общественный строй Руси: дискуссии в исторической науке. Князья,
дружина. Духовенство. Городское население. Купцы. Категории рядового и
зависимого населения. Древнерусское право: Русская Правда, церковные
уставы.
Русь в социально-политическом контексте Евразии. Внешняя политика
и международные связи: отношения с Византией, печенегами, половцами
(Дешт-и-Кипчак), странами Центральной, Западной и Северной Европы.
18

Культурное пространство
Русь в культурном контексте Евразии. Картина мира средневекового
человека. Повседневная жизнь, сельский и городской быт. Положение
женщины. Дети и их воспитание. Календарь и хронология.
Древнерусская

культура.

Формирование

единого

культурного

пространства. Кирилло-мефодиевская традиция на Руси. Письменность.
Распространение
псалтирь».

грамотности,

«Остромирово

берестяные
Евангелие».

грамоты.

«Новгородская

Появление

древнерусской

литературы. «Слово о Законе и Благодати». Произведения летописного
жанра. «Повесть временных лет». Первые русские жития. Произведения
Владимира Мономаха. Иконопись. Искусство книги. Архитектура. Начало
храмового строительства: Десятинная церковь, София Киевская, София
Новгородская. Материальная культура. Ремесло. Военное дело и оружие.
Русь в середине XII – начале XIII в.
Формирование

системы

земель

–

самостоятельных

государств.

Важнейшие земли, управляемые ветвями княжеского рода Рюриковичей:
Черниговская, Смоленская, Галицкая, Волынская, Суздальская. Земли,
имевшие особый статус: Киевская и Новгородская. Эволюция общественного
строя и права. Внешняя политика русских земель в евразийском контексте.
Формирование региональных центров культуры: летописание и
памятники

литературы:

Киево-Печерский

патерик,

моление

Даниила

Заточника, «Слово о полку Игореве». Белокаменные храмы СевероВосточной Руси: Успенский собор во Владимире, церковь Покрова на Нерли,
Георгиевский собор Юрьева-Польского.
Русские земли в середине XIII – XIV в.
Возникновение Монгольской империи. Завоевания Чингисхана и его
потомков. Походы Батыя на Восточную Европу. Возникновение Золотой
орды. Судьбы русских земель после монгольского нашествия. Система
зависимости русских земель от ордынских ханов (т.н. «ордынское иго»).

19

Южные и западные русские земли. Возникновение Литовского
государства и включение в его состав части русских земель. Северо-западные
земли: Новгородская и Псковская. Политический строй Новгорода и Пскова.
Роль вече и князя. Новгород в системе балтийских связей.
Ордена крестоносцев и борьба с их экспансией на западных границах
Руси. Александр Невский: его взаимоотношения с Ордой. Княжества СевероВосточной

Руси.

Борьба

за

великое

княжение

Владимирское.

Противостояние Твери и Москвы. Усиление Московского княжества.
Дмитрий Донской. Куликовская битва. Закрепление первенствующего
положения московских князей.
Перенос митрополичьей кафедры в Москву. Роль православной церкви
в ордынский период русской истории. Сергий Радонежский. Расцвет
раннемосковского искусства. Соборы Кремля.
Народы и государства степной зоны Восточной Европы и Сибири в
XIII-XV вв.
Золотая орда: государственный строй, население, экономика, культура.
Города и кочевые степи. Принятие ислама. Ослабление государства во
второй половине XIV в., нашествие Тимура.
Распад Золотой орды, образование татарских ханств. Казанское
ханство. Сибирское ханство. Астраханское ханство. Ногайская орда.
Крымское ханство. Касимовское ханство. Дикое поле. Народы Северного
Кавказа. Итальянские фактории Причерноморья (Каффа, Тана, Солдайя и
др.) и их роль в системе торговых и политических связей Руси с Западом и
Востоком.
Культурное пространство
Изменения в представлениях о картине мира в Евразии в связи с
завершением

монгольских

завоеваний.

Культурное

взаимодействие

цивилизаций. Межкультурные связи и коммуникации (взаимодействие и
взаимовлияние русской культуры и культур народов Евразии). Летописание.

20

Памятники

Куликовского

цикла.

Жития.

Епифаний

Премудрый.

Архитектура. Изобразительное искусство. Феофан Грек. Андрей Рублев.
Формирование единого Русского государства в XV веке
Борьба

за

русские

земли

между

Литовским

и

Московским

государствами. Объединение русских земель вокруг Москвы. Междоусобная
война в Московском княжестве второй четверти XV в. Василий Темный.
Новгород и Псков в XV в.: политический строй, отношения с Москвой,
Ливонским орденом, Ганзой, Великим княжеством Литовским. Падение
Византии и рост церковно-политической роли Москвы в православном мире.
Теория «Москва – третий Рим». Иван III. Присоединение Новгорода и Твери.
Ликвидация зависимости от Орды. Расширение международных связей
Московского

государства.

Принятие

общерусского

Судебника.

Формирование аппарата управления единого государства. Перемены в
устройстве двора великого князя: новая государственная символика;
царский титул и регалии; дворцовое и церковное строительство. Московский
Кремль.
Культурное пространство
Изменения восприятия мира. Сакрализация великокняжеской власти.
Флорентийская

уния.

Установление

автокефалии

русской

церкви.

Внутрицерковная борьба (иосифляне и нестяжатели, ереси). Развитие
культуры единого Русского государства. Летописание: общерусское и
региональное. Житийная литература. «Хожение за три моря» Афанасия
Никитина. Архитектура. Изобразительное искусство. Повседневная жизнь
горожан и сельских жителей в древнерусский и раннемосковский периоды.
Региональный компонент
Наш регион в древности и средневековье.
Россия В XVI – XVII вв.: от великого княжества к царству. Россия
в XVI веке.
Княжение Василия III. Завершение объединения русских земель вокруг
Москвы:

присоединение

Псковской,

Смоленской,
21

Рязанской

земель.

Отмирание

удельной

системы.

Укрепление

великокняжеской

власти.

Внешняя политика Московского княжества в первой трети XVI в.: война с
Великим княжеством Литовским, отношения с Крымским и Казанским
ханствами, посольства в европейские государства.
Органы государственной власти. Приказная система: формирование
первых приказных учреждений. Боярская дума, ее роль в управлении
государством.

«Малая

дума».

Местничество.

Местное

управление:

наместники и волостели, система кормлений. Государство и церковь.
Регентство

Елены

Глинской.

Сопротивление

удельных

князей

великокняжеской власти. Мятеж князя Андрея Старицкого. Унификация
денежной системы. Стародубская война с Польшей и Литвой.
Период боярского правления. Борьба за власть между боярскими
кланами Шуйских, Бельских и Глинских. Губная реформа. Московское
восстание 1547 г. Ереси Матвея Башкина и Феодосия Косого.
Принятие Иваном IV царского титула. Реформы середины XVI в.
«Избранная рада»: ее состав и значение. Появление Земских соборов:
дискуссии о характере народного представительства. Отмена кормлений.
Система налогообложения. Судебник 1550 г. Стоглавый собор. Земская
реформа – формирование органов местного самоуправления.
Внешняя политика России в XVI в. Создание стрелецких полков и
«Уложение о службе». Присоединение Казанского и Астраханского ханств.
Значение включения Среднего и Нижнего Поволжья в состав Российского
государства. Войны с Крымским ханством. Набег Девлет-Гирея 1571 г. и
сожжение Москвы. Битва при Молодях. Ливонская война: причины и
характер. Ликвидация Ливонского ордена. Причины и результаты поражения
России в Ливонской войне. Поход Ермака Тимофеевича на Сибирское
ханство. Начало присоединения к России Западной Сибири.
Социальная структура российского общества. Дворянство. Служилые и
неслужилые люди. Формирование Государева двора и «служилых городов».

22

Торгово-ремесленное население городов. Духовенство. Начало закрепощения
крестьян: указ о «заповедных летах». Формирование вольного казачества.
Многонациональный состав населения Русского государства. Финноугорские народы. Народы Поволжья после присоединения к России.
Служилые татары. Выходцы из стран Европы на государевой службе.
Сосуществование религий в Российском государстве. Русская Православная
церковь. Мусульманское духовенство.
Россия в конце XVI в. Опричнина, дискуссия о ее причинах и
характере. Опричный террор. Разгром Новгорода и Пскова. Московские казни
1570 г. Результаты и последствия опричнины. Противоречивость личности
Ивана Грозного и проводимых им преобразований. Цена реформ.
Царь Федор Иванович. Борьба за власть в боярском окружении.
Правление Бориса Годунова. Учреждение патриаршества.

Тявзинский

мирный договор со Швецией:восстановление позиций России в Прибалтике.
Противостояние с Крымским ханством. Отражение набега Гази-Гирея в
1591 г. Строительство российских крепостей и засечных черт. Продолжение
закрепощения крестьянства: указ об «Урочных летах». Пресечение царской
династии Рюриковичей.
Смута в России
Династический кризис. Земский собор 1598 г. и избрание на царство
Бориса Годунова. Политика Бориса Годунова, в т. Ч. в отношении боярства.
Опала семейства Романовых. Голод 1601-1603 гг. и обострение социальноэкономического кризиса.
Смутное время начала XVII в., дискуссия о его причинах. Самозванцы
и самозванство. Личность Лжедмитрия I и его политика. Восстание 1606 г. и
убийство самозванца.
Царь Василий Шуйский. Восстание Ивана Болотникова. Перерастание
внутреннего кризиса в гражданскую войну. Лжедмитрий II. Вторжение на
территорию

России

польско-литовских

отрядов.

Тушинский

лагерь

самозванца под Москвой. Оборона Троице-Сергиева монастыря. Выборгский
23

договор между Россией и Швецией. Поход войска М.В. Скопина-Шуйского и
Я.-П. Делагарди и распад тушинского лагеря. Открытое вступление в войну
против России Речи Посполитой. Оборона Смоленска.
Свержение Василия Шуйского и переход власти к «семибоярщине».
Договор об избрании на престол польского принца Владислава и вступление
польско-литовского

гарнизона

в

Москву.

Подъем

национально-

освободительного движения. Патриарх Гермоген. Московское восстание
1611 г. и сожжение города оккупантами. Первое и второе ополчения. Захват
Новгорода шведскими войсками. «Совет всей земли». Освобождение Москвы
в 1612 г.
Земский собор 1613 г. и его роль в укреплении государственности.
Избрание на царство Михаила Федоровича Романова. Борьба с казачьими
выступлениями против центральной власти. Столбовский мир со Швецией:
утрата выхода к Балтийскому морю. Продолжение войны с Речью
Посполитой. Поход принца Владислава на Москву. Заключение Деулинского
перемирия с Речью Посполитой. Итоги и последствия Смутного времени.
Россия в XVII веке
Россия при первых Романовых. Царствование Михаила Федоровича.
Восстановление

экономического

потенциала

страны.

Продолжение

закрепощения крестьян. Земские соборы. Роль патриарха Филарета в
управлении государством.
Царь Алексей Михайлович. Укрепление самодержавия. Ослабление
роли Боярской думы в управлении государством. Развитие приказного строя.
Приказ Тайных дел. Усиление воеводской власти в уездах и постепенная
ликвидация земского самоуправления. Затухание деятельности Земских
соборов. Правительство Б.И. Морозова и И.Д. Милославского: итоги его
деятельности. Патриарх Никон. Раскол в Церкви. Протопоп Аввакум,
формирование религиозной традиции старообрядчества.
Царь Федор Алексеевич. Отмена местничества. Налоговая (податная)
реформа.
24

Экономическое развитие России в XVII в. Первые мануфактуры.
Ярмарки. Укрепление внутренних торговых связей и развитие хозяйственной
специализации

регионов

Российского

государства.

Торговый

и

Новоторговый уставы. Торговля с европейскими странами, Прибалтикой,
Востоком.
Социальная

структура

российского

общества.

Государев

двор,

служилый город, духовенство, торговые люди, посадское население,
стрельцы, служилые иноземцы, казаки, крестьяне, холопы. Русская деревня в
XVII в. Городские восстания середины XVII в. Соляной бунт в Москве.
Псковско-Новгородское восстание. Соборное уложение 1649 г. Юридическое
оформление крепостного права и территория его распространения. Русский
Север, Дон и Сибирь как регионы, свободные от крепостничества. Денежная
реформа 1654 г. Медный бунт. Побеги крестьян на Дон и в Сибирь.
Восстание Степана Разина.
Внешняя политика России в XVII в. Возобновление дипломатических
контактов со странами Европы и Азии после Смуты. Смоленская война.
Поляновский мир. Контакты с православным населением Речи Посполитой:
противодействие полонизации, распространению католичества. Контакты с
Запорожской Сечью. Восстание Богдана Хмельницкого. Переяславская рада.
Вхождение Украины в состав России. Война между Россией и Речью
Посполитой 1654-1667 гг. Андрусовское перемирие. Русско-шведская война
1656-1658 гг. и ее результаты. Конфликты с Османской империей. «Азовское
осадное сидение». «Чигиринская война» и Бахчисарайский мирный договор.
Отношения России со странами Западной Европы. Военные столкновения с
манчжурами и империей Цин.
Культурное пространство
Эпоха Великих географических открытий и русские географические
открытия. Плавание Семена Дежнева. Выход к Тихому океану. Походы
Ерофея Хабарова и Василия Пояркова и исследование бассейна реки Амур.
Коч – корабль русских первопроходцев. Освоение Поволжья, Урала и Сибири.
25

Калмыцкое ханство. Ясачное налогообложение. Переселение русских на
новые

земли.

Миссионерство

и

христианизация.

Межэтнические

отношения. Формирование многонациональной элиты.
Изменения в картине мира человека в XVI–XVII вв. и повседневная
жизнь. Жилище и предметы быта. Семья и семейные отношения. Религия и
суеверия. Синтез европейской и восточной культур в быту высших слоев
населения страны.
Архитектура. Дворцово-храмовый ансамбль Соборной площади в
Москве. Шатровый стиль в архитектуре. Антонио Солари, Алевиз Фрязин,
Петрок Малой. Собор Покрова на Рву. Монастырские ансамбли (КириллоБелозерский, Соловецкий, Новый Иерусалим). Крепости (Китай-город,
Смоленский, Казанский, Тобольский Астраханский, Ростовский кремли).
Федор Конь. Приказ каменных дел. Деревянное зодчество.
Изобразительное искусство. Симон Ушаков. Ярославская школа
иконописи. Парсунная живопись.
Летописание и начало книгопечатания. Лицевой свод. Домострой.
Переписка Ивана Грозного с князем Андреем Курбским. Публицистика
Смутного времени. Усиление светского начала в российской культуре.
Симеон

Полоцкий.

Немецкая

слобода

как

проводник

европейского

культурного влияния. Посадская сатира XVII в.
Развитие образования и научных знаний. Школы при Аптекарском и
Посольском приказах. «Синопсис» Иннокентия Гизеля – первое учебное
пособие по истории.
Региональный компонент
Наш регион в XVI-XVIIвв.
Россия в конце XVII - XVIII вв: от царства к империи
Россия в эпоху преобразований Петра I
Причины и предпосылки преобразований (дискуссии по этому
вопросу). Россия и Европа в конце XVII века. Модернизация как жизненно
важная национальная задача.
26

Начало царствования Петра I, борьба за власть. Правление царевны
Софьи.

Стрелецкие

бунты.

Хованщина.

Первые

шаги

на

пути

преобразований. Азовские походы. Великое посольство и его значение.
Сподвижники Петра I.
Экономическая политика. Строительство заводов и мануфактур,
верфей. Создание базы металлургической индустрии на Урале. Оружейные
заводы и корабельные верфи. Роль государства в создании промышленности.
Основание Екатеринбурга. Преобладание крепостного и подневольного
труда. Принципы меркантилизма и протекционизма. Таможенный тариф
1724 г. Введение подушной подати.
Социальная

политика.

Консолидация

дворянского

сословия,

повышение его роли в управлении страной. Указ о единонаследии и Табель о
рангах. Противоречия в политике по отношению к купечеству и городским
сословиям: расширение их прав в местном управлении и усиление
налогового гнета. Положение крестьян. Переписи населения (ревизии).
Реформы управления. Реформы местного управления (бурмистры и
Ратуша), городская и областная (губернская) реформы. Сенат, коллегии,
органы надзора и суда. Усиление централизации и бюрократизации
управления. Генеральный регламент. Санкт-Петербург — новая столица.
Первые гвардейские полки. Создание регулярной армии, военного
флота. Рекрутские наборы.
Церковная

реформа.

Упразднение

патриаршества,

учреждение

синода. Положение конфессий.
Оппозиция реформам Петра I. Социальные движения в первой
четверти XVIII в. Восстания в Астрахани, Башкирии, на Дону. Дело царевича
Алексея.
Внешняя политика. Северная война. Причины и цели войны. Неудачи
в начале войны и их преодоление. Битва при д. Лесной и победа под
Полтавой. Прутский поход. Борьба за гегемонию на Балтике. Сражения у м.
Гангут и о. Гренгам. Ништадтский мир и его последствия.
27

Закрепление России на берегах Балтики. Провозглашение России
империей. Каспийский поход Петра I.
Преобразования Петра I в области культуры. Доминирование
светского начала в культурной политике. Влияние культуры стран
зарубежной Европы. Привлечение иностранных специалистов. Введение
нового летоисчисления, гражданского шрифта и гражданской печати. Первая
газета «Ведомости». Создание сети школ и специальных учебных заведений.
Развитие науки. Открытие Академии наук в Петербурге. Кунсткамера.
Светская живопись, портрет петровской эпохи. Скульптура и архитектура.
Памятники раннего барокко.
Повседневная жизнь и быт правящей элиты и основной массы
населения. Перемены в образе жизни российского дворянства. Новые формы
социальной коммуникации в дворянской среде. Ассамблеи, балы, фейерверки,
светские государственные праздники. «Европейский» стиль в одежде,
развлечениях, питании. Изменения в положении женщин.
Итоги, последствия и значение петровских преобразований. Образ
Петра I в русской культуре.
После Петра Великого: эпоха «дворцовых переворотов»
Причины

нестабильности

политического

строя.

Дворцовые

перевороты. Фаворитизм. Создание Верховного тайного совета. Крушение
политической карьеры А.Д. Меншикова. «Кондиции верховников» и приход
к власти Анны Иоанновны. «Кабинет министров». Роль Э. Бирона, А.И.
Остермана, А.П. Волынского, Б.Х. Миниха в управлении и политической
жизни страны.
Укрепление границ империи на Украине и на юго-восточной окраине.
Переход Младшего жуза в Казахстане под суверенитет Российской
империи. Война с Османской империей.
Россия при Елизавете Петровне. Экономическая и финансовая
политика.

Деятельность

П.И.

Шувалова.

Создание

Дворянского

и

Купеческого банков. Усиление роли косвенных налогов. Ликвидация
28

внутренних таможен. Распространение монополий в промышленности и
внешней торговле. Основание Московского университета. М.В. Ломоносов и
И.И. Шувалов.
Россия в международных конфликтах 1740-х – 1750-х гг. Участие в
Семилетней войне.
Петр III. Манифест «о вольности дворянской». Переворот 28 июня
1762 г.
Россия в 1760-х – 1790- гг. Правление Екатерины II и Павла I
Внутренняя политика Екатерины II. Личность императрицы. Идеи
Просвещения. «Просвещенный абсолютизм», его особенности в России.
Секуляризация церковных земель. Деятельность Уложенной комиссии.
Экономическая и финансовая политика правительства. Начало выпуска
ассигнаций.

Отмена

монополий,

умеренность

таможенной

политики.

Вольное экономическое общество. Губернская реформа. Жалованные
грамоты дворянству и городам. Положение сословий. Дворянство –
«первенствующее

сословие»

империи.

Привлечение

представителей

сословий к местному управлению. Создание дворянских обществ в губерниях
и уездах. Расширение привилегий гильдейского купечества в налоговой сфере
и городском управлении.
Национальная политика. Унификация управления на окраинах империи.
Ликвидация

украинского

гетманства.

Формирование

Кубанского

Оренбургского и Сибирского казачества. Основание Ростова-на-Дону.
Активизация деятельности по привлечению иностранцев в Россию.
Расселение

колонистов

в

Новороссии,

Поволжье,

других

регионах.

Укрепление начал толерантности и веротерпимости по отношению к
неправославным и нехристианским конфессиям.
Экономическое развитие России во второй половине XVIII века.
Крестьяне: крепостные, государственные, монастырские. Условия жизни
крепостной деревни. Права помещика по отношению к своим крепостным.

29

Барщинное и оброчное хозяйство. Дворовые люди. Роль крепостного строя в
экономике страны.
Промышленность в городе и деревне. Роль государства, купечества,
помещиков в развитии промышленности. Крепостной и вольнонаемный
труд.

Привлечение

мануфактурах.

крепостных

Развитие

оброчных

крестьян

крестьянских промыслов.

к

работе

Рост

на

текстильной

промышленности: распространение производства хлопчатобумажных тканей.
Начало известных предпринимательских династий: Морозовы, Рябушинские,
Гарелины, Прохоровы, Демидовы и др.
Внутренняя и внешняя торговля. Торговые пути внутри страны. Воднотранспортные системы: Вышневолоцкая, Тихвинская, Мариинская и др.
Ярмарки и их роль во внутренней торговле. Макарьевская, Ирбитская,
Свенская, Коренная ярмарки. Ярмарки на Украине. Партнеры России во
внешней

торговле

в

Европе

и

в

мире.

Обеспечение

активного

внешнеторгового баланса.
Обострение социальных противоречий. Чумной бунт в Москве.
Восстание под предводительством Емельяна Пугачева. Антидворянский и
антикрепостнический характер движения. Роль казачества, народов Урала
и Поволжья в восстании. Влияние восстания на внутреннюю политику и
развитие общественной мысли.
Внешняя политика России второй половины XVIII в., ее основные
задачи. Н.И. Панин и А.А.Безбородко.
Борьба России за выход к Черному морю. Войны с Османской
империей. П.А. Румянцев, А.В. Суворов, Ф.Ф. Ушаков, победы российских
войск

под

их

руководством.

Присоединение

Крыма

и

Северного

Причерноморья. Организация управления Новороссией. Строительство
новых городов и портов. Основание Пятигорска, Севастополя, Одессы,
Херсона. Г.А. Потемкин. Путешествие Екатерины II на юг в 1787 г.
Участие России в разделах Речи Посполитой. Политика России в
Польше до начала 1770-х гг.: стремление к усилению российского влияния в
30

условиях сохранения польского государства. Участие России в разделах
Польши вместе с империей Габсбургов и Пруссией. Первый, второй и
третий разделы. Вхождение в состав России украинских и белорусских
земель.

Присоединение

Литвы

и

Курляндии.

Борьба

Польши

за

национальную независимость. Восстание под предводительством Тадеуша
Костюшко.
Участие России в борьбе с революционной Францией. Итальянский и
Швейцарский походы А.В. Суворова. Действия эскадры Ф.Ф. Ушакова в
Средиземном море.
Культурное пространство Российской империи в XVIII в.
Определяющее влияние идей Просвещения в российской общественной
мысли, публицистике и литературе. Литература народов России в XVIII в.
Первые журналы. Общественные идеи в произведениях А.П. Сумарокова,
Г.Р. Державина, Д.И. Фонвизина. Н.И. Новиков, материалы о положении
крепостных крестьян в его журналах. А.Н. Радищев и его «Путешествие из
Петербурга в Москву».
Русская культура и культура народов России в XVIII веке. Развитие
новой светской культуры после преобразований Петра I. Укрепление
взаимосвязей с культурой стран зарубежной Европы. Масонство в России.
Распространение в России основных стилей и жанров европейской
художественной культуры (барокко, классицизм, рококо и т. п.). Вклад в
развитие русской культуры ученых, художников, мастеров, прибывших из-за
рубежа. Усиление внимания к жизни и культуре русского народа и
историческому прошлому России к концу столетия.
Культура и быт российских сословий. Дворянство: жизнь и быт
дворянской усадьбы. Духовенство. Купечество. Крестьянство.
Российская наука в XVIII веке. Академия наук в Петербурге. Изучение
страны – главная задача российской науки. Географические экспедиции.
Вторая Камчатская экспедиция. Освоение Аляски и Западного побережья
Северной Америки. Российско-американская компания. Исследования в
31

области отечественной истории. Изучение российской словесности и
развитие литературного языка. Российская академия. Е.Р. Дашкова.
М.В. Ломоносов и его выдающаяся роль в становлении российской
науки и образования.
Образование в России в XVIII в. Основные педагогические идеи.
Воспитание «новой породы» людей. Основание воспитательных домов в
Санкт-Петербурге и Москве, Института «благородных девиц» в Смольном
монастыре. Сословные учебные заведения для юношества из дворянства.
Московский университет – первый российский университет.
Русская

архитектура

XVIII

в.

Строительство

Петербурга,

формирование его городского плана. Регулярный характер застройки
Петербурга и других городов. Барокко в архитектуре Москвы и Петербурга.
Переход к классицизму, создание архитектурных ассамблей в стиле
классицизма в обеих столицах. В.И. Баженов, М.Ф. Казаков.
Изобразительное искусство в России, его выдающиеся мастера и
произведения. Академия художеств в Петербурге. Расцвет жанра парадного
портрета в середине XVIII в. Новые веяния в изобразительном искусстве в
конце столетия.
Народы России в XVIII в.
Управление окраинами империи. Башкирские восстания. Политика по
отношению к исламу. Освоение Новороссии, Поволжья и Южного Урала.
Немецкие переселенцы. Формирование черты оседлости.
Россия при Павле I
Основные принципы внутренней политики Павла I. Укрепление
абсолютизма через отказ от принципов «просвещенного абсолютизма» и
усиление бюрократического и полицейского характера государства и личной
власти императора. Личность Павла I и ее влияние на политику страны.
Указы о престолонаследии, и о «трехдневной барщине».

32

Политика Павла I по отношению к дворянству, взаимоотношение со
столичной знатью, меры в области внешней политики и причины дворцового
переворота 11 марта 1801 года.
Внутренняя политика. Ограничение дворянских привилегий.
Региональный компонент
Наш регион в XVIII в.
Российская империя в XIX – начале XX вв.
Россия на пути к реформам (1801–1861)
Александровская эпоха: государственный либерализм
Проекты либеральных реформ Александра I. Внешние и внутренние
факторы. Негласный комитет и «молодые друзья» императора. Реформы
государственного управления. М.М. Сперанский.
Отечественная война 1812 г.
Эпоха 1812 года. Война России с Францией 1805-1807 гг. Тильзитский
мир. Война со Швецией 1809 г. и присоединение Финляндии. Война с
Турцией и Бухарестский мир 1812 г. Отечественная война 1812 г. –
важнейшее событие российской и мировой истории XIX в. Венский конгресс
и его решения. Священный союз. Возрастание роли России после победы над
Наполеоном и Венского конгресса.
Либеральные и охранительные тенденции во внутренней политике.
Польская конституция 1815 г. Военные поселения. Дворянская оппозиция
самодержавию. Тайные организации: Союз спасения, Союз благоденствия,
Северное и Южное общества. Восстание декабристов 14 декабря 1825 г.
Николаевское самодержавие: государственный консерватизм
Реформаторские и консервативные тенденции в политике Николая I.
Экономическая
Государственная
управления,

политика

регламентация

политическая

попечительство

в

об

условиях

политической

общественной

полиция,

образовании.

жизни:

консервации.
централизация

кодификация

законов,

цензура,

Крестьянский

вопрос.

Реформа

государственных крестьян П.Д. Киселева 1837-1841 гг. Официальная
33

идеология:

«православие,

самодержавие,

народность».

Формирование

профессиональной бюрократии. Прогрессивное чиновничество: у истоков
либерального реформаторства.
Расширение империи: русско-иранская и русско-турецкая войны.
Россия и Западная Европа: особенности взаимного восприятия. «Священный
союз». Россия и революции в Европе. Восточный вопрос. Распад Венской
системы в Европе. Крымская война. Героическая оборона Севастополя.
Парижский мир 1856 г.
Крепостнический социум. Деревня и город
Сословная структура российского общества. Крепостное хозяйство.
Помещик и крестьянин, конфликты и сотрудничество. Промышленный
переворот и его особенности в России. Начало железнодорожного
строительства. Москва и Петербург: спор двух столиц. Города как
административные,

торговые

и

промышленные

центры.

Городское

самоуправление.
Культурное пространство империи в первой половине XIX в.
Национальные корни отечественной культуры и западные влияния.
Государственная политика в области культуры. Основные стили в
художественной культуре: романтизм, классицизм, реализм. Ампир как стиль
империи. Культ гражданственности. Золотой век русской литературы.
Формирование русской музыкальной школы. Театр, живопись, архитектура.
Развитие

науки

и

техники.

Географические

экспедиции.

Открытие

Антарктиды. Деятельность Русского географического общества. Школы и
университеты. Народная культура. Культура повседневности: обретение
комфорта. Жизнь в городе и в усадьбе. Российская культура как часть
европейской культуры.
Пространство империи: этнокультурный облик страны
Народы России в первой половине XIX в. Многообразие культур и
религий Российской империи. Православная церковь и основные конфессии
(католичество, протестантство, ислам, иудаизм, буддизм). Взаимодействие
34

народов. Особенности административного управления на окраинах империи.
Царство Польское. Польское восстание 1830–1831 гг. Присоединение Грузии
и Закавказья. Кавказская война. Движение Шамиля.
Формирование гражданского правосознания. Основные течения
общественной мысли
Западное

просвещение

и

образованное

меньшинство:

кризис

традиционного мировосприятия. «Золотой век» дворянской культуры. Идея
служения как основа дворянской идентичности. Эволюция дворянской
оппозиционности. Формирование генерации просвещенных людей: от
свободы для

немногих

литературных

к свободе

обществ,

Распространение

для

тайных

либеральных

всех. Появление
политических

идей.

Декабристы

научных

и

организаций.
–

дворянские

революционеры. Культура и этика декабристов.
Общественная жизнь в 1830 – 1850-е гг. Роль литературы, печати,
университетов в формировании независимого общественного мнения.
Общественная мысль: официальная идеология, славянофилы и западники,
зарождение

социалистической

мысли.

Складывание

теории

русского

социализма. А.И. Герцен. Влияние немецкой философии и французского
социализма на русскую общественную мысль. Россия и Европа как
центральный пункт общественных дебатов.
Россия в эпоху реформ
Преобразования

Александра

II:

социальная

и

правовая

модернизация
Реформы 1860-1870-х гг. – движение к правовому государству и
гражданскому обществу. Крестьянская реформа 1861 г. и ее последствия.
Крестьянская

община.

Земская

и

городская

реформы.

Становление

общественного самоуправления. Судебная реформа и развитие правового
сознания. Военные реформы. Утверждение начал всесословности в
правовом строе страны. Конституционный вопрос.

35

Многовекторность

внешней

политики

империи.

Завершение

Кавказской войны. Присоединение Средней Азии. Россия и Балканы. Русскотурецкая война 1877-1878 гг. Россия на Дальнем Востоке. Основание
Хабаровска.
«Народное самодержавие» Александра III
Идеология

самобытного

развития

России.

Государственный

национализм. Реформы и «контрреформы». Политика консервативной
стабилизации. Ограничение общественной самодеятельности. Местное
самоуправление и самодержавие. Независимость суда и администрация.
Права

университетов

и

власть

попечителей.

Печать

и

цензура.

Экономическая модернизация через государственное вмешательство в
экономику.

Форсированное

развитие

промышленности.

Финансовая

политика. Консервация аграрных отношений.
Пространство

империи.

Основные

сферы

и

направления

внешнеполитических интересов. Упрочение статуса великой державы.
Освоение государственной территории.
Пореформенный социум. Сельское хозяйство и промышленность
Традиции и новации в жизни пореформенной деревни. Общинное
землевладение и крестьянское хозяйство. Взаимозависимость помещичьего и
крестьянского

хозяйств.

Помещичье

«оскудение».

Социальные

типы

крестьян и помещиков. Дворяне-предприниматели.
Индустриализация и урбанизация. Железные дороги и их роль в
экономической и социальной модернизации. Миграции сельского населения
в города. Рабочий вопрос и его особенности в России. Государственные,
общественные и частнопредпринимательские способы его решения.
Культурное пространство империи во второй половине XIX в.
Культура и быт народов России во второй половине XIX в. Развитие
городской культуры. Технический прогресс и перемены в повседневной
жизни. Развитие транспорта, связи. Рост образования и распространение
грамотности.

Появление массовой печати.
36

Роль печатного слова в

формировании общественного мнения. Народная, элитарная и массовая
культура. Российская культура XIX в. как часть мировой культуры.
Становление национальной научной школы и ее вклад в мировое научное
знание. Достижения российской науки. Создание Российского исторического
общества. Общественная значимость художественной культуры. Литература,
живопись, музыка, театр. Архитектура и градостроительство.
Этнокультурный облик империи
Основные регионы Российской империи и их роль в жизни страны.
Поляки. Евреи. Армяне. Татары и другие народы Волго-Уралья. Кавказские
народы. Народы Средней Азии. Народы Сибири и Дальнего Востока. Народы
Российской империи во второй половине XIX в. Правовое положение
различных этносов и конфессий. Процессы национального и религиозного
возрождения у народов Российской империи. Национальная политика
самодержавия: между учетом своеобразия и стремлением к унификации.
Укрепление автономии Финляндии. Польское восстание 1863 г. Еврейский
вопрос.

Национальные

движения

народов

России.

Взаимодействие

национальных культур и народов.
Формирование гражданского общества и основные направления
общественных движений
Общественная жизнь в 1860 – 1890-х гг. Рост общественной
самодеятельности.
самоуправление,

Расширение
печать,

публичной

образование,

суд).

сферы

(общественное

Феномен интеллигенции.

Общественные организации. Благотворительность. Студенческое движение.
Рабочее движение. Женское движение.
Идейные течения и общественное движение. Влияние позитивизма,
дарвинизма, марксизма и других направлений европейской общественной
мысли. Консервативная мысль. Национализм. Либерализм и его особенности
в России. Русский социализм. Русский анархизм. Формы политической
оппозиции: земское движение, революционное подполье и эмиграция.
Народничество и его эволюция. Народнические кружки: идеология и
37

практика. Большое общество пропаганды. «Хождение в народ». «Земля и
воля» и ее раскол. «Черный передел» и «Народная воля». Политический
терроризм. Распространение марксизма и формирование социал-демократии.
Группа «Освобождение труда». «Союз борьбы за освобождение рабочего
класса». I съезд РСДРП.
Кризис империи в начале ХХ века
На

пороге

нового

века:

динамика

и

противоречия

развития

Экономический рост. Промышленное развитие. Новая география экономики.
Урбанизация и облик городов. Новониколаевск (Новосибирск) – пример
нового

транспортного

и

промышленного

центра.

Отечественный

и

иностранный капитал, его роль в индустриализации страны. Россия –
мировой экспортер хлеба. Аграрный вопрос.
Демография,

социальная

стратификация.

Разложение

сословных

структур. Формирование новых социальных страт. Буржуазия. Рабочие:
социальная характеристика и борьба за права. Средние городские слои. Типы
сельского землевладения и хозяйства. Помещики и крестьяне. Положение
женщины в обществе. Церковь в условиях кризиса имперской идеологии.
Распространение светской этики и культуры.
Имперский центр и регионы. Национальная политика, этнические
элиты

и

национально-культурные

движения.

Россия

в

системе

международных отношений. Политика на Дальнем Востоке. Русско-японская
война 1904-1905 гг. Оборона Порт-Артура. Цусимское сражение.
Первая

российская

революция

1905-1907

гг.

Начало

парламентаризма
Николай II и его окружение. Деятельность В.К. Плеве на посту
министра внутренних дел. Оппозиционное либеральное движение. «Союз
освобождения». «Банкетная кампания».
Предпосылки Первой российской революции. Формы социальных
протестов. Борьба профессиональных революционеров с государством.
Политический терроризм.
38

«Кровавое воскресенье» 9 января 1905 г. Выступления рабочих,
крестьян, средних городских слоев, солдат и матросов. «Булыгинская
конституция». Всероссийская октябрьская политическая стачка. Манифест 17
октября 1905 г.
Формирование

многопартийной

системы.

Политические

партии,

массовые движения и их лидеры. Неонароднические партии и организации
(социалисты-революционеры).

Социал-демократия:

большевики

и

меньшевики. Либеральные партии (кадеты, октябристы). Национальные
партии. Правомонархические партии в борьбе с революцией. Советы и
профсоюзы. Декабрьское 1905 г. вооруженное восстание в Москве.
Особенности революционных выступлений в 1906-1907 гг.
Избирательный закон 11 декабря 1905 г. Избирательная кампания в
I Государственную думу. Основные государственные законы 23 апреля 1906
г. Деятельность I и II Государственной думы: итоги и уроки.
Общество и власть после революции
Уроки

революции:

политическая

стабилизация

и

социальные

преобразования. П.А. Столыпин: программа системных реформ, масштаб и
результаты. Незавершенность преобразований и нарастание социальных
противоречий. III и IV Государственная дума. Идейно-политический спектр.
Общественный и социальный подъем. Национальные партии и фракции в
Государственной Думе.
Обострение международной обстановки. Блоковая система и участие в
ней России. Россия в преддверии мировой катастрофы.
«Серебряный век» российской культуры
Новые

явления

в

художественной

литературе

и

искусстве.

Мировоззренческие ценности и стиль жизни. Литература начала XX века.
Живопись. «Мир искусства». Архитектура. Скульптура. Драматический
театр: традиции и новаторство. Музыка. «Русские сезоны» в Париже.
Зарождение российского кинематографа.

39

Развитие народного просвещения: попытка преодоления разрыва
между образованным обществом и народом.
Открытия российских ученых. Достижения гуманитарных наук.
Формирование русской философской школы. Вклад России начала XX в. в
мировую культуру.
Региональный компонент
Наш регион в XIX в.
Всеобщая история
История Древнего мира
Что изучает история. Историческая хронология (счет лет «до н. э.» и
«н. э.»).

Историческая

карта.

Источники

исторических

знаний.

Вспомогательные исторические науки.
Первобытность.

Расселение

древнейшего

человека.

Человек

разумный. Условия жизни и занятия первобытных людей. Представления об
окружающем

мире,

верования

первобытных

людей.

Древнейшие

земледельцы и скотоводы: трудовая деятельность, изобретения. От родовой
общины к соседской. Появление ремесел и торговли. Возникновение
древнейших цивилизаций.
Древний мир: понятие и хронология. Карта Древнего мира.
Древний Восток
Древние цивилизации Месопотамии. Условия жизни и занятия
населения. Города-государства. Мифы и сказания. Письменность. Древний
Вавилон.

Законы

Хаммурапи.

Нововавилонское

царство:

завоевания,

легендарные памятники города Вавилона.
Древний Египет. Условия жизни и занятия населения. Управление
государством (фараон, чиновники). Религиозные верования египтян. Жрецы.
Фараон-реформатор Эхнатон. Военные походы. Рабы. Познания древних
египтян. Письменность. Храмы и пирамиды.
Восточное Средиземноморье в древности. Финикия: природные
условия, занятия жителей. Развитие ремесел и торговли. Финикийский
40

алфавит. Палестина: расселение евреев, Израильское царство. Занятия
населения. Религиозные верования. Ветхозаветные сказания.
Ассирия: завоевания ассирийцев, культурные сокровища Ниневии,
гибель империи.

Персидская держава: военные походы, управление

империей.
Древняя Индия. Природные условия, занятия населения. Древние
города-государства.

Общественное

устройство,

варны.

Религиозные

верования, легенды и сказания. Возникновение буддизма. Культурное
наследие Древней Индии.
Древний Китай. Условия жизни и хозяйственная деятельность
населения. Создание объединенного государства. Империи Цинь и Хань.
Жизнь в империи: правители и подданные, положение различных групп
населения. Развитие ремесел и торговли. Великий шелковый путь.
Религиозно-философские учения (конфуцианство). Научные знания и
изобретения. Храмы. Великая Китайская стена.
Античный мир: понятие. Карта античного мира.
Древняя Греция
Население Древней Греции: условия жизни и занятия. Древнейшие
государства на Крите. Государства ахейской Греции (Микены, Тиринф и др.).
Троянская война. «Илиада» и «Одиссея». Верования древних греков.
Сказания о богах и героях.
Греческие города-государства: политический строй, аристократия и
демос. Развитие земледелия и ремесла. Великая греческая колонизация.
Афины: утверждение демократии. Законы Солона, реформы Клисфена.
Спарта: основные группы населения, политическое устройство. Спартанское
воспитание. Организация военного дела.
Классическая Греция. Греко-персидские войны: причины, участники,
крупнейшие

сражения,

герои.

Причины

победы

греков.

Афинская

демократия при Перикле. Хозяйственная жизнь в древнегреческом обществе.
Рабство. Пелопоннесская война. Возвышение Македонии.
41

Культура Древней Греции. Развитие наук. Греческая философия.
Школа и образование. Литература. Архитектура и скульптура. Быт и досуг
древних греков. Театр. Спортивные состязания; Олимпийские игры.
Период эллинизма. Македонские завоевания. Держава Александра
Македонского и ее распад. Эллинистические государства Востока. Культура
эллинистического мира.
Древний Рим
Население Древней Италии: условия жизни и занятия. Этруски.
Легенды об основании Рима. Рим эпохи царей. Римская республика.
Патриции и плебеи. Управление и законы. Верования древних римлян.
Завоевание Римом Италии. Войны с Карфагеном; Ганнибал. Римская
армия. Установление господства Рима в Средиземноморье. Реформы
Гракхов. Рабство в Древнем Риме.
От республики к империи. Гражданские войны в Риме. Гай Юлий
Цезарь. Установление императорской власти; Октавиан Август. Римская
империя: территория,

управление. Возникновение и распространение

христианства. Разделение Римской империи на Западную и Восточную части.
Рим и варвары. Падение Западной Римской империи.
Культура Древнего Рима. Римская литература, золотой век поэзии.
Ораторское искусство; Цицерон. Развитие наук. Архитектура и скульптура.
Пантеон. Быт и досуг римлян.
Историческое и культурное наследие древних цивилизаций.
История средних веков
Средние века: понятие и хронологические рамки.
Раннее Средневековье
Начало Средневековья. Великое переселение народов. Образование
варварских королевств.
Народы Европы в раннее Средневековье. Франки: расселение, занятия,
общественное устройство. Законы франков; «Салическая правда». Держава
Каролингов: этапы формирования, короли и подданные. Карл Великий.
42

Распад Каролингской империи. Образование государств во Франции,
Германии, Италии. Священная Римская империя. Британия и Ирландия в
раннее Средневековье. Норманны: общественный строй, завоевания. Ранние
славянские государства. Складывание феодальных отношений в странах
Европы. Христианизация Европы. Светские правители и папы. Культура
раннего Средневековья.
Византийская

империя

в

IV—XI вв.:

территория,

хозяйство,

управление. Византийские императоры; Юстиниан. Кодификация законов.
Власть императора и церковь. Внешняя политика Византии: отношения с
соседями, вторжения славян и арабов. Культура Византии.
Арабы

в

VI—ХI вв.:

расселение,

занятия.

Возникновение

и

распространение ислама. Завоевания арабов. Арабский халифат, его расцвет
и распад. Арабская культура.
Зрелое Средневековье
Средневековое

европейское

общество.

Аграрное

производство.

Феодальное землевладение. Феодальная иерархия. Знать и рыцарство:
социальный статус, образ жизни.
Крестьянство: феодальная зависимость, повинности, условия жизни.
Крестьянская община.
Города — центры ремесла, торговли, культуры. Городские сословия.
Цехи и гильдии. Городское управление. Борьба городов и сеньоров.
Средневековые города-республики. Облик средневековых городов. Быт
горожан.
Церковь и духовенство. Разделение христианства на католицизм и
православие. Отношения светской власти и церкви. Крестовые походы: цели,
участники,

результаты.

Духовно-рыцарские

ордены.

Ереси:

причины

возникновения и распространения. Преследование еретиков.
Государства Европы в XII—ХV вв. Усиление королевской власти в
странах

Западной

Европы.

Сословно-представительная

монархия.

Образование централизованных государств в Англии, Франции. Столетняя
43

война; Ж. д’Арк. Германские государства в XII—XV вв. Реконкиста и
образование централизованных государств на Пиренейском полуострове.
Итальянские республики в XII—XV вв. Экономическое и социальное
развитие европейских стран. Обострение социальных противоречий в XIV в.
(Жакерия, восстание Уота Тайлера). Гуситское движение в Чехии.
Византийская империя и славянские государства в XII—XV вв.
Экспансия турок-османов и падение Византии.
Культура

средневековой Европы.

Представления

средневекового

человека о мире. Место религии в жизни человека и общества. Образование:
школы и университеты. Сословный характер культуры. Средневековый эпос.
Рыцарская литература. Городской и крестьянский фольклор. Романский и
готический стили в художественной культуре. Развитие знаний о природе и
человеке. Гуманизм. Раннее Возрождение: художники и их творения.
Страны Востока в Средние века. Османская империя: завоевания
турок-османов, управление империей, положение покоренных народов.
Монгольская держава: общественный строй монгольских племен, завоевания
Чингисхана и его потомков, управление подчиненными территориями.
Китай: империи, правители и подданные, борьба против завоевателей.
Япония в Средние века. Индия: раздробленность индийских княжеств,
вторжение мусульман, Делийский султанат. Культура народов Востока.
Литература. Архитектура. Традиционные искусства и ремесла.
Государства

доколумбовой

Америки.

Общественный

строй.

Религиозные верования населения. Культура.
Историческое и культурное наследие Средневековья.
История Нового времени
Новое время: понятие и хронологические рамки.
Европа в конце ХV— начале XVII в.
Великие

географические

открытия:

предпосылки,

участники,

результаты. Политические, экономические и культурные последствия
географических открытий. Старый и Новый Свет. Экономическое и
44

социальное развитие европейских стран в XVI

— начале XVII в.

Возникновение мануфактур. Развитие товарного производства. Расширение
внутреннего и мирового рынка.
Абсолютные монархии. Англия, Франция, монархия Габсбургов в
XVI —

начале

XVII в.:

внутреннее

развитие

и

внешняя

политика.

Образование национальных государств в Европе.
Начало Реформации; М. Лютер. Развитие Реформации и Крестьянская
война в Германии. Распространение протестантизма в Европе. Борьба
католической церкви против реформационного движения. Религиозные
войны.
Нидерландская революция: цели, участники, формы борьбы. Итоги и
значение революции.
Международные
конфликты

между

отношения
европейскими

в

раннее
державами.

Новое

время.

Османская

Военные
экспансия.

Тридцатилетняя война; Вестфальский мир.
Страны Европы и Северной Америки в середине XVII—ХVIII в.
Английская

революция

XVII в.:

причины,

участники,

этапы.

О. Кромвель. Итоги и значение революции. Экономическое и социальное
развитие Европы в XVII—ХVIII вв.: начало промышленного переворота,
развитие мануфактурного производства, положение сословий. Абсолютизм:
«старый порядок» и новые веяния. Век Просвещения: развитие естественных
наук,

французские

просветители

XVIII в.

Война

североамериканских

колоний за независимость. Образование Соединенных Штатов Америки;
«отцы-основатели».
Французская революция XVIII в.: причины, участники. Начало и
основные этапы революции. Политические течения и деятели революции.
Программные и государственные документы. Революционные войны. Итоги
и значение революции.
Европейская культура XVI—XVIII вв. Развитие науки: переворот в
естествознании, возникновение новой картины мира; выдающиеся ученые и
45

изобретатели. Высокое Возрождение: художники и их произведения. Мир
человека в литературе раннего Нового времени. Стили художественной
культуры XVII—XVIII вв. (барокко, классицизм). Становление театра.
Международные

отношения

середины

XVII—XVIII в.

Европейские

конфликты и дипломатия. Семилетняя война. Разделы Речи Посполитой.
Колониальные захваты европейских держав.
Страны Востока в XVI—XVIII вв.
Османская империя: от могущества к упадку. Индия: держава Великих
Моголов, начало проникновения англичан, британские завоевания. Империя
Цин в Китае. Образование централизованного государства и установление
сегуната Токугава в Японии.
Страны Европы и Северной Америки в первой половине ХIХ в.
Империя Наполеона во Франции: внутренняя и внешняя политика.
Наполеоновские

войны.

Падение

империи.

Венский

конгресс;

Ш. М. Талейран. Священный союз.
Развитие индустриального общества. Промышленный переворот, его
особенности в странах Европы и США. Изменения в социальной структуре
общества. Распространение социалистических идей; социалисты-утописты.
Выступления рабочих. Политическое развитие европейских стран в 1815—
1849 гг.: социальные и национальные движения, реформы и революции.
Оформление консервативных, либеральных, радикальных политических
течений и партий; возникновение марксизма.
Страны Европы и Северной Америки во второй половине ХIХ в.
Великобритания в Викторианскую эпоху: «мастерская мира», рабочее
движение, внутренняя и внешняя политика, расширение колониальной
империи. Франция — от Второй империи к Третьей республике: внутренняя
и внешняя политика, франко-германская война, колониальные войны.
Образование единого государства в Италии; К. Кавур, Дж. Гарибальди.
Объединение германских государств, провозглашение Германской империи;
О. Бисмарк. Габсбургская монархия: австро-венгерский дуализм.
46

Соединенные Штаты Америки во второй половине ХIХ в.: экономика,
социальные отношения, политическая жизнь. Север и Юг. Гражданская
война (1861—1865). А. Линкольн.
Экономическое и социально-политическое развитие стран Европы
и США в конце ХIХ в.
Завершение

промышленного

переворота.

Индустриализация.

Монополистический капитализм. Технический прогресс в промышленности
и сельском хозяйстве. Развитие транспорта и средств связи. Миграция из
Старого в Новый Свет. Положение основных социальных групп. Расширение
спектра общественных движений. Рабочее движение и профсоюзы.
Образование

социалистических

партий;

идеологи

и

руководители

социалистического движения.
Страны Азии в ХIХ в.
Османская империя: традиционные устои и попытки проведения
реформ.

Индия:

распад

державы

Великих

Моголов,

установление

британского колониального господства, освободительные восстания. Китай:
империя Цин, «закрытие» страны, «опиумные войны», движение тайпинов.
Япония: внутренняя и внешняя политика сегуната Токугава, преобразования
эпохи Мэйдзи.
Война за независимость в Латинской Америке
Колониальное общество. Освободительная борьба: задачи, участники,
формы выступлений. П. Д. Туссен-Лувертюр, С. Боливар. Провозглашение
независимых государств.
Народы Африки в Новое время
Колониальные империи. Колониальные порядки и традиционные
общественные отношения. Выступления против колонизаторов.
Развитие культуры в XIX в.
Научные открытия и технические изобретения. Распространение
образования. Секуляризация и демократизация культуры. Изменения в
условиях жизни людей. Стили художественной культуры: классицизм,
47

романтизм, реализм, импрессионизм. Театр. Рождение кинематографа.
Деятели культуры: жизнь и творчество.
Международные отношения в XIX в.
Внешнеполитические интересы великих держав и политика союзов в
Европе. Восточный вопрос. Колониальные захваты и колониальные империи.
Старые и новые лидеры индустриального мира. Активизация борьбы за
передел мира. Формирование военно-политических блоков великих держав.
Историческое и культурное наследие Нового времени.

48

Тематическое планирование, 5 класс
Наименование темы

Содержание курса

Тема. Что изучает история
Что
изучает
история. Что
изучает
история.
Историческая
Источники
знаний
о хронология (счет лет «до н.э.» и «п.э.»).
прошлом. Счет лет в Историческая карта. Источники исторических
истории «Лепта времени». знаний.
Вспомогательные
исторические
Генеалогия.
науки.
Происхождение имен и Древний мир: понятие и хронология. Карта
фамилий. Географические Древнего мира.
названия
–
свидетели
прошлого. Историческая
карта
Тема. Жизнь первобытных людей.
Древние люди. Родовые Первобытность. Расселение древнейшего
общины
охотников
и человека. Человек разумный. Условия жизни
собирателей.
и
занятия
первобытных
людей.
Возникновение искусства Представления
об
окружающем
мире,
и религиозных верований. верования первобытных людей. Древнейшие
Возникновение земледелия земледельцы
и
скотоводы:
трудовая
и скотоводства. Появление деятельность, изобретения. От родовой
неравенства
и
знати. общины к соседской. Появление ремесел и
Обобщающее повторение торговли.
Возникновение
древнейших
по
разделу
«Жизнь цивилизаций.
первобытных людей»
Тема. Древний Египет
Государство на берегах
Древний Египет. Условия жизни и занятия
Нила. Как жили
населения. Управление государством (фараон,
земледельцы и
чиновники). Религиозные верования египтян.
ремесленники в Египте.
Жрецы.
Фараон-реформатор
Эхнатон.
Военные походы. Рабы. Познания древних
египтян. Письменность. Храмы и пирамиды.
Тема. Западная Азия в древности
Древнее Двуречье.
Древний Восток
Вавилонский царь
Древние цивилизации Месопотамии. Условия
Хаммурапи и его законы.
жизни и занятия населения. ГородаФиникийские
государства.
Мифы
и
сказания.
мореплаватели.
Письменность. Древний Вавилон. Законы
Библейские сказания.
Хаммурапи.
Нововавилонское
царство:
Древнееврейское царство. завоевания, легендарные памятники города
Ассирийская держава.
Вавилона.
Персидская держава «царя Восточное Средиземноморье в древности.
царей»
Финикия: природные условия, занятия
жителей. Развитие ремесел и торговли.
49

Колво
часов
6ч

6ч

8ч

7ч.

Финикийский алфавит. Палестина: расселение
евреев,
Израильское
царство.
Занятия
населения.
Религиозные
верования.
Ветхозаветные сказания.
Ассирия: завоевания ассирийцев, культурные
сокровища
Ниневии,
гибель
империи.
Персидская держава: военные походы,
управление империей.
Тема. Индия и Китай в древности
Природа и люди Древней
Древняя Индия. Природные условия, занятия 5ч
Индии. Индийские касты.
населения.
Древние
города-государства.
Чему учил китайский
Общественное
устройство,
варны.
мудрец Конфуций. Первый Религиозные верования, легенды и сказания.
властелин единого Китая.
Возникновение
буддизма.
Культурное
Обобщающее повторение
наследие Древней Индии.
по разделу «Древний
Древний
Китай.
Условия
жизни
и
Восток».
хозяйственная
деятельность
населения.
Создание
объединенного
государства.
Империи Цинь и Хань. Жизнь в империи:
правители
и
подданные,
положение
различных групп населения. Развитие ремесел
и торговли. Великий шелковый путь.
Религиозно-философские
учения
(конфуцианство).
Научные
знания
и
изобретения. Храмы. Великая Китайская
стена.
Тема. Древняя Греция
Греки и критяне. Микены
Население Древней Греции: условия жизни и 20ч
и Троя. Поэмы Гомера
занятия. Древнейшие государства на Крите.
«Илиада» и «Одиссея».
Государства ахейской Греции (Микены,
Религия древних греков.
Тиринф и др.). Троянская война. «Илиада» и
Земледельцы Аттики
«Одиссея». Верования древних греков.
теряют землю и свободу.
Сказания о богах и героях.
Зарождение демократии в
Греческие города-государства: политический
Афинах. Древняя Спарта.
строй, аристократия и демос. Развитие
Греческие колонии на
земледелия и ремесла. Великая греческая
берегах Средиземного и
колонизация.
Афины:
утверждение
Черного морей
демократии. Законы Солона, реформы
Олимпийские игры в
Клисфена.
Спарта:
основные
группы
древности. Победа греков населения,
политическое
устройство.
над, персами в
Спартанское
воспитание.
Организация
Марафонской битве.
военного дела.
Нашествие персидских
Классическая
Греция.
Греко-персидские
войск на Элладу. В гаванях войны: причины, участники, крупнейшие
афинского порта Пирей. В сражения, герои. Причины победы греков.
городе богини Афины. В
Афинская
демократия
при
Перикле.
50

афинских школах и
гимназиях. В театре
Дионисия. Афинская
демократия при Перикле.
Города Эллады
подчиняются Македонии.
Поход Александра
Македонского на Восток.
В Александрии
Египетской. Обобщающее
повторение по разделу
«Древняя Греция».
Древнейший Рим.
Завоевание Римом Италии.
Устройство Римской
республики. Вторая война
Рима с Карфагеном.
Установление господства
Рима во всем
средиземноморье. Рабство
в Древнем Риме.
Земельный закон братьев
Гракхов. Восстание
Спартака. Единовластие
Цезаря. Установление
империи. Знаменитые
императоры (в Риме при
императоре Нероне.
Правление Траяна).
Первые христиане и их
учение. Расцвет Римской
империи во II веке.
«Вечный город» и его
жители. Римская империя
при Константине. Соседи
римской империи Взятие
Рима варварами.
Обобщающее повторение
по разделу «Древний Рим»

Хозяйственная жизнь в древнегреческом
обществе. Рабство. Пелопоннесская война.
Возвышение Македонии.
Культура Древней Греции. Развитие наук.
Греческая философия. Школа и образование.
Литература. Архитектура и скульптура. Быт и
досуг древних греков. Театр. Спортивные
состязания; Олимпийские игры.
Период эллинизма. Македонские завоевания.
Держава Александра Македонского и ее
распад.
Эллинистические
государства
Востока. Культура эллинистического мира.
Тема. Древний Рим
18ч
Древний Рим
Население Древней Италии: условия жизни и
занятия. Этруски. Легенды об основании
Рима. Рим эпохи царей. Римская республика.
Патриции и плебеи. Управление и законы.
Верования древних римлян.
Завоевание Римом Италии. Войны с
Карфагеном; Ганнибал. Римская армия.
Установление
господства
Рима
в
Средиземноморье.
Реформы
Гракхов.
Рабство в Древнем Риме.
От республики к империи. Гражданские
войны в Риме. Гай Юлий Цезарь.
Установление
императорской
власти;
Октавиан
Август.
Римская
империя:
территория, управление. Возникновение и
распространение христианства. Разделение
Римской империи на Западную и Восточную
части. Рим и варвары. Падение Западной
Римской империи.
Культура Древнего Рима. Римская литература,
золотой век поэзии. Ораторское искусство;
Цицерон. Развитие наук. Архитектура и
скульптура. Пантеон. Быт и досуг римлян.
Историческое и культурное наследие древних
цивилизаций.

51

Тематическое планирование, 6 класс
Наименование темы

Содержание курса

Тема. Становление средневековой Европы в VI-XIвв
Живое
Средневековье. Средние века: понятия и хронологические
Образование варварских рамки. Ранее Средневековье.
королевств. Государство Начало Средневековья. Великое переселение
франков
в
VI-VIIIвв. народов. Образование варварских королевств.
Христианская церковь в Народы Европы в раннее Средневековье.
раннее
Средневековье. Франки: расселение, занятия, общественное
Возникновение и распад устройство. Законы франков; «Салическая
империи Карла Великого. правда».
Держава
Каролингов:
этапы
Феодальная
формирования, короли и подданные. Карл
раздробленность Западной Великий. Распад Каролингской империи.
Европы в IX-XIвв. Англия Образование
государств
во
Франции,
в ранее Средневековье.
Германии, Италии. Священная Римская
империя. Британия и Ирландия в раннее
Средневековье. Норманны: общественный
строй,
завоевания.
Ранние
славянские
государства.
Складывание
феодальных
отношений
в
странах
Европы.
Христианизация Европы. Светские правители
и папы. Культура раннего Средневековья.
Тема. Византийская империя и славяне в VI-XIвв
Византия при Юстиниане. Византийская
империя
в
IV—XI вв.:
Борьба
империи
с территория,
хозяйство,
управление.
внешними
врагами. Византийские
императоры;
Юстиниан.
Культура
Византии. Кодификация законов. Власть императора и
Образование славянских церковь. Внешняя политика Византии:
государств.
отношения с соседями, вторжения славян и
арабов. Культура Византии.
Тема. Арабы в VI-XIвв
Возникновение
ислама. Арабы в VI—ХI вв.: расселение, занятия.
Арабских халифат и его Возникновение и распространение ислама.
распад. Культура стран Завоевания арабов. Арабский халифат, его
халифата.
расцвет и распад. Арабская культура.
Тема. Феодалы и крестьяне
Средневековая деревня и Зрелое Средневековье
ее обитатели. В рыцарском Средневековое
европейское
общество.
замке.
Аграрное
производство.
Феодальное
землевладение. Феодальная иерархия. Знать и
рыцарство: социальный статус, образ жизни.
Крестьянство:
феодальная
зависимость,
повинности, условия жизни. Крестьянская
община.
52

Колво
часов
5ч

2ч

2ч.

2ч

Тема. Средневековый город в Западной и Центральной Европы
Формирование
Города — центры ремесла, торговли,
средневековых городов.
культуры. Городские сословия. Цехи и
Городское ремесло.
гильдии. Городское управление. Борьба
Торговля в Средние века.
городов и сеньоров. Средневековые городаГорожане и их образ
республики. Облик средневековых городов.
жизни.
Быт горожан.
Тема. Католическая церковь в XI-XIIIвв. Крестовые походы
Могущество папской
Церковь
и
духовенство.
Разделение
власти. Католическая
христианства на католицизм и православие.
церковь иеретики.
Отношения светской власти и церкви.
Крестовые походы.
Крестовые
походы:
цели,
участники,
результаты.
Духовно-рыцарские
ордены.
Ереси:
причины
возникновения
и
распространения. Преследование еретиков.
Тема. Образование централизованных государств
в западной Европе (XI-XVвв)
Как происходило
Государства Европы в XII—ХV вв. Усиление
объединение Франции. Что королевской власти в странах Западной
англичане считают
Европы.
Сословно-представительная
началом своих свобод.
монархия. Образование централизованных
Столетняя война.
государств в Англии, Франции. Столетняя
Усиление королевской
война; Ж. д’Арк. Германские государства в
власти в конце XVв. Во
XII—XV вв. Реконкиста и образование
Франции и Англии.
централизованных
государств
на
Реконкиста и образование Пиренейском
полуострове.
Итальянские
централизованных
республики в XII—XV вв. Экономическое и
государств на
социальное развитие европейских стран.
Пиренейском полуострове. Обострение социальных противоречий в
Государства, оставшиеся
XIV в. (Жакерия, восстание Уота Тайлера).
раздробленными:
Германия и Италия в XIIXVвв.
Тема. Славянские государства и Византия в XIV-XVвв.
Гуситское движение в
Гуситское движение в Чехии.
Чехии. Завоевание
Византийская
империя
и
славянские
турками-османами
государства в XII—XV вв. Экспансия турокБалканского полуострова. османов и падение Византии
Тема. Культура Западной Европы в Средние века.
Образование и философия. Культура
средневековой
Европы.
Средневоковая литература. Представления средневекового человека о
Средневоковое искусство. мире. Место религии в жизни человека и
Культура раннего
общества.
Образование:
школы
и
Возрождения в Италии.
университеты. Сословный характер культуры.
Научные открытия и
Средневековый эпос. Рыцарская литература.
изобретения.
Городской
и
крестьянский
фольклор.
53

2ч

2ч

5ч

2ч

4ч

Романский
и
готический
стили
в
художественной культуре. Развитие знаний о
природе и человеке. Гуманизм. Раннее
Возрождение: художники и их творения.
Тема. Народы Азии, Америки и Африки в Средние века
Средневековая Азия:
Страны Востока в Средние века. Османская 4ч
Китай, Индия, Япония.
империя:
завоевания
турок-османов,
Государства и народы
управление империей, положение покоренных
Африки и доколумбовой
народов.
Монгольская
держава:
Америки.
общественный строй монгольских племен,
завоевания Чингисхана и его потомков,
управление подчиненными территориями.
Китай: империи, правители и подданные,
борьба против завоевателей. Япония в
Средние века. Индия: раздробленность
индийских княжеств, вторжение мусульман,
Делийский султанат. Культура народов
Востока.
Литература.
Архитектура.
Традиционные искусства и ремесла.
Государства
доколумбовой
Америки.
Общественный строй. Религиозные верования
населения. Культура.
Историческое
и
культурное
наследие
Средневековья.
История России, 6 класс
Тема. Введение
Наша Родина - Россия
Введение. Роль и место России в мировой 1ч
истории. Проблемы периодизации российской
истории. Источники по истории России.
Основные этапы развития исторической
мысли в России.
Тема. Народы и государства на территории нашей страны в древности.
Древние люди и их
Народы и государства на территории 5ч
стоянки на территории
нашей страны в древности
современной России.
Заселение
территории
нашей
страны
Неолитическая революция. человеком. Каменный век. Особенности
Первые скотоводы,
перехода от присваивающего хозяйства к
земледельцы,
производящему на территории Северной
ремесленники.
Евразии. Ареалы древнейшего земледелия и
Образование первых
скотоводства. Появление металлических
государств. Восточные
орудий и их влияние на первобытное
славяне и их соседи.
общество. Центры древнейшей металлургии
История заселения
в Северной Евразии. Кочевые общества
территории родного края в евразийских степей в эпоху бронзы и раннем
древности.
железном веке. Степь и ее роль в
распространении культурных взаимовлияний.
54

Народы, проживавшие на этой территории до
середины I тысячелетия до н.э. Античные
города-государства
Северного
Причерноморья.
Боспорское
царство.
Скифское царство. Дербент.
Восточная Европа в середине I тыс. н. э.
Великое переселение народов. Миграция
готов. Нашествие гуннов. Вопрос о
славянской прародине и происхождении
славян. Расселение славян, их разделение на
три ветви – восточных, западных и южных.
Славянские общности Восточной Европы. Их
соседи – балты и финно-угры. Хозяйство
восточных славян, их общественный строй и
политическая организация. Возникновение
княжеской власти. Традиционные верования.
Страны и народы Восточной Европы, Сибири
и Дальнего Востока. Тюркский каганат.
Хазарский каганат. Волжская Булгария.
Тема. Русь в XI – первой половине XIIв.
Первые известия о Руси.
11ч
Образование государства Русь
Становление
Исторические условия складывания русской
Древнерусского
государственности:
природногосударства. Правление
климатический фактор и политические
князя Владимира.
процессы в Европе в конце I тыс. н. э.
Крещение Руси. Русское
Формирование
новой
политической
и
государство при Ярославе этнической карты континента.
Мудром. Русь при
Государства Центральной и Западной
наследниках Ярослава
Европы. Первые известия о Руси. Проблема
Мудрого. Владимир
образования Древнерусского государства.
Маномах. Общественный
Начало династии Рюриковичей.
строй и церковная
Формирование территории государства Русь.
организация на Руси.
Дань и полюдье. Первые русские князья.
Культурное пространство
Отношения с Византийской империей,
Европы и культура
странами Центральной, Западной и Северной
Древней Руси.
Европы, кочевниками европейских степей.
Повседневная жизнь
Русь в международной торговле. Путь из
населения. Место и роль
варяг в греки. Волжский торговый путь.
Руси в Европе.
Принятие христианства и его значение.
ПовторительноВизантийское наследие на Руси.
обобщающий урок по теме Русь в конце X – начале XII в.
II. Урок истории и
Территория
и
население
государства
культуры родного края в
Русь/Русская земля. Крупнейшие города Руси.
древности.
Новгород как центр освоения Севера
Восточной Европы, колонизация Русской
равнины.
Территориально-политическая
55

структура Руси: волости. Органы власти:
князь,
посадник,
тысяцкий,
вече.
Внутриполитическое развитие. Борьба за
власть между сыновьями Владимира Святого.
Ярослав Мудрый. Русь при Ярославичах.
Владимир Мономах. Русская церковь.
Общественный строй Руси: дискуссии в
исторической науке. Князья, дружина.
Духовенство. Городское население. Купцы.
Категории рядового и зависимого населения.
Древнерусское право: Русская Правда,
церковные уставы.
Русь в социально-политическом контексте
Евразии.
Внешняя
политика
и
международные
связи:
отношения
с
Византией, печенегами, половцами (Дешт-иКипчак), странами Центральной, Западной и
Северной Европы.
Культурное пространство
Русь в культурном контексте Евразии.
Картина мира средневекового человека.
Повседневная жизнь, сельский и городской
быт. Положение женщины. Дети и их
воспитание. Календарь и хронология.
Древнерусская
культура.
Формирование
единого культурного пространства. Кирилломефодиевская
традиция
на
Руси.
Письменность. Распространение грамотности,
берестяные
грамоты.
«Новгородская
псалтирь».
«Остромирово
Евангелие».
Появление древнерусской литературы. «Слово
о Законе и Благодати». Произведения
летописного жанра. «Повесть временных
лет». Первые русские жития. Произведения
Владимира Мономаха. Иконопись. Искусство
книги. Архитектура. Начало храмового
строительства: Десятинная церковь, София
Киевская,
София
Новгородская.
Материальная культура. Ремесло. Военное
дело и оружие.
Тема. Русь в середине XII – начале XIIIв.
Политическая
5ч
Русь в середине XII – начале XIII в.
раздробленность в Европе Формирование
системы
земель
–
и на Руси. Владимиросамостоятельных государств. Важнейшие
Суздальское княжество.
земли, управляемые ветвями княжеского рода
Новгородская республика. Рюриковичей: Черниговская, Смоленская,
56

Южные и Юго-западные
русские княжества.
Повторительнообобщающий урок по теме
III.

Галицкая, Волынская, Суздальская. Земли,
имевшие особый статус: Киевская и
Новгородская.
Эволюция общественного
строя и права. Внешняя политика русских
земель в евразийском контексте.
Формирование
региональных
центров
культуры:
летописание
и
памятники
литературы:
Киево-Печерский
патерик,
моление Даниила Заточника, «Слово о полку
Игореве». Белокаменные храмы СевероВосточной Руси: Успенский собор во
Владимире, церковь Покрова на Нерли,
Георгиевский собор Юрьева-Польского.
Тема. Русь земли в середине XIII – начале XIVв.
Монгольская империя и
Русские земли в середине XIII – XIV в.
10ч
изменение политической
Возникновение
Монгольской
империи.
картины мира. Батыево
Завоевания Чингисхана и его потомков.
нашествие на Русь. Северо Походы Батыя на Восточную Европу.
Западная Русь между
Возникновение Золотой орды. Судьбы
Востоком и Западом
русских
земель
после
монгольского
«Золотая Орда»,
нашествия. Система зависимости русских
государственный строй,
земель от ордынских ханов (т.н. «ордынское
население, экономика и
иго»).
культура. Литовское
Южные
и
западные
русские
земли.
государство и Русь.
Возникновение Литовского государства и
Усиление Московского
включение в его состав части русских земель.
княжества в СевероСеверо-западные земли: Новгородская и
Восточной Руси.
Псковская. Политический строй Новгорода и
Объединение русских
Пскова. Роль вече и князя. Новгород в
земель вокруг Москвы.
системе балтийских связей.
Куликовская битва.
Ордена крестоносцев и борьба с их
Развитие культуры в
экспансией на западных границах Руси.
русских землях во второй
Александр Невский: его взаимоотношения с
половине XIII-XIVв.
Ордой. Княжества Северо-Восточной Руси.
Родной край в истории и
Борьба за великое княжение Владимирское.
культуре Руси.
Противостояние Твери и Москвы. Усиление
ПовторительноМосковского княжества. Дмитрий Донской.
обобщающий урок по теме Куликовская
битва.
Закрепление
IV.
первенствующего положения московских
князей.
Перенос митрополичьей кафедры в Москву.
Роль православной церкви в ордынский
период
русской
истории.
Сергий
Радонежский. Расцвет раннемосковского
искусства. Соборы Кремля.
Народы и государства степной зоны
57

Восточной Европы и Сибири в XIII-XV вв.
Золотая орда: государственный строй,
население, экономика, культура. Города и
кочевые степи. Принятие ислама. Ослабление
государства во второй половине XIV в.,
нашествие Тимура.
Распад Золотой орды, образование татарских
ханств. Казанское ханство. Сибирское
ханство. Астраханское ханство. Ногайская
орда. Крымское ханство. Касимовское
ханство. Дикое поле. Народы Северного
Кавказа.
Итальянские
фактории
Причерноморья (Каффа, Тана, Солдайя и др.)
и их роль в системе торговых и политических
связей Руси с Западом и Востоком.
Культурное пространство
Изменения в представлениях о картине мира
в Евразии в связи с завершением монгольских
завоеваний.
Культурное
взаимодействие
цивилизаций. Межкультурные связи и
коммуникации
(взаимодействие
и
взаимовлияние русской культуры и культур
народов Евразии). Летописание. Памятники
Куликовского цикла. Жития. Епифаний
Премудрый. Архитектура. Изобразительное
искусство. Феофан Грек. Андрей Рублев.
Тема. Формирование единого Русского государства
Русские земли на
Формирование
единого
Русского 8ч
политической карте
государства в XV веке
Европы и мира в начале
Борьба за русские земли между Литовским и
XVв. Московское
Московским государствами. Объединение
княжество в первой
русских
земель
вокруг
Москвы.
половине XVв. Распад
Междоусобная
война
в
Московском
Золотой Орды и его
княжестве второй четверти XV в. Василий
последствия. Московское
Темный. Новгород и Псков в XV в.:
государство и его соседи
политический строй, отношения с Москвой,
во второй половине XV в. Ливонским
орденом,
Ганзой,
Великим
Русская православная
княжеством Литовским. Падение Византии и
церковь в XV – начале
рост церковно-политической роли Москвы в
XVIв. Человек в
православном мире. Теория «Москва – третий
Российском государстве
Рим». Иван III. Присоединение Новгорода и
второй половины XVв.
Твери. Ликвидация зависимости от Орды.
Формирование
Расширение
международных
связей
культурного пространства Московского
государства.
Принятие
единого Российского
общерусского Судебника. Формирование
государства. Урок истории аппарата управления единого государства.
58

и культуры родного края.

Перемены в устройстве двора великого князя:
новая государственная символика; царский
титул и регалии; дворцовое и церковное
строительство. Московский Кремль.
Культурное пространство
Изменения восприятия мира. Сакрализация
великокняжеской власти. Флорентийская
уния. Установление автокефалии русской
церкви. Внутрицерковная борьба (иосифляне
и нестяжатели, ереси). Развитие культуры
единого Русского государства. Летописание:
общерусское и региональное. Житийная
литература. «Хожение за три моря» Афанасия
Никитина. Архитектура. Изобразительное
искусство. Повседневная жизнь горожан и
сельских жителей в древнерусский и
раннемосковский периоды.
Региональный компонент
Наш регион в древности и средневековье.

59

Тематическое планирование, 7 класс
КолНаименование темы
Содержание курса
во
часов
Тема. Мир в начале Нового времени. Великие географические открытия.
Возрождение. Реформация .
От Средневековья к
Новое время: понятие и хронологические 18ч
Новому времени.
рамки.
Технические открытия и
Европа в конце ХV— начале XVII в.
выход к Мировому океану. Великие
географические
открытия:
Встреча миров. Великие
предпосылки,
участники,
результаты.
географические открытия
Политические, экономические и культурные
и их последствия.
последствия
географических
открытий.
Усиление королевской
Старый и Новый Свет. Экономическое и
власти в XVI-XVIIвв.
социальное развитие европейских стран в XVI
Абсолютизм в Европе. Дух — начале XVII в. Возникновение мануфактур.
предпринимательства
Развитие
товарного
производства.
преобразует экономику.
Расширение внутреннего и мирового рынка.
Европейское общество в
Абсолютные монархии. Англия, Франция,
раннее Новое время.
монархия Габсбургов в XVI — начале XVII в.:
Повседневная жизнь.
внутреннее развитие и внешняя политика.
Великие гуманисты
Образование национальных государств в
Европы. Мир
Европе.
художественной культуры. Начало Реформации; М. Лютер. Развитие
Рождение новой
Реформации и Крестьянская война в
европейской науки. Начало Германии. Распространение протестантизма в
Реформации в Европе.
Европе. Борьба католической церкви против
Обновление христианства. реформационного движения. Религиозные
Распространение
войны. Европейская культура XVI—XVIII вв.
реформации в Европе.
Развитие науки: переворот в естествознании,
Контрреформация.
возникновение
новой
картины
мира;
Королевская власть и
выдающиеся ученые и изобретатели. Высокое
Реформация в Англии.
Возрождение: художники и их произведения.
Борьба за господство на
Мир человека в литературе раннего Нового
море. Религиозные войны
времени. Стили художественной культуры
и укрепление абсолютной XVII—XVIII вв.
(барокко,
классицизм).
монархии во Франции
Становление театра.
Тема. Первые революции Нового времени. Международные отношения
(борьба за первенство в Европе и колониях)
Освободительная война в Нидерландская революция: цели, участники, 7ч
Нидерландах.
Рождение формы борьбы. Итоги и значение революции.
республики соединенных Международные отношения в раннее Новое
провинций.
Парламент время.
Военные
конфликты
между
против короля. Революция европейскими державами. Тридцатилетняя
в
Англии.
Путь
к война; Вестфальский мир. Английская
парламентской монархии. революция XVII в.: причины, участники,
60

Международные
этапы. О. Кромвель. Итоги и значение
отношения в XVI-XVIIвв. революции.
Тема. Традиционные общества Востока. Начало европейской колонизации
Блистательная Порта:
Османская империя.
3ч
период расцвета и начало
Османская империя: от могущества к упадку.
уладка. Индия, Китай и
Индия: держава Великих Моголов, начало
Япония: традиционное
проникновения
англичан,
британские
общество в эпоху раннего завоевания.
Империя
Цин
в
Китае.
Нового времени. Индия,
Образование централизованного государства
Китай, Япония. Начало
и установление сегуната Токугава в Японии.
европейской колонизации.
История России
Тема. Россия в XVI веке
Мир и Россия в начале Россия В XVI – XVII вв.: от великого 22ч
эпохи
Великих княжества к царству. Россия в XVI веке.
географических открытий. Княжение
Василия
III.
Завершение
Территория, население и объединения русских земель вокруг Москвы:
хозяйство России в начале присоединение
Псковской,
Смоленской,
XVI в. Формирование Рязанской земель. Отмирание удельной
единых
государств
в системы.
Укрепление
великокняжеской
Европе
и
России. власти. Внешняя политика Московского
Российское государство в княжества в первой трети XVI в.: война с
первой
трети
XVIв. Великим княжеством Литовским, отношения
Внешняя
политика с Крымским и Казанским ханствами,
Российского государства в посольства в европейские государства.
первой трети XVIв. Начало Органы государственной власти. Приказная
правления
Ивана
IV. система: формирование первых приказных
Реформы Избранной рады. учреждений. Боярская дума, ее роль в
Государства
Поволжья, управлении государством. «Малая дума».
Северного Причерноморья, Местничество.
Местное
управление:
Сибири в середине XVI в. наместники и волостели, система кормлений.
Внешняя политика России Государство и церковь.
во
второй
половине Регентство Елены Глинской. Сопротивление
XVIв.Российское общество удельных князей великокняжеской власти.
XVIв.:
«служилые»
и Мятеж
князя
Андрея
Старицкого.
«тяглые».
Опричнина. Унификация
денежной
системы.
Россия в конце
XVIв. Стародубская война с Польшей и Литвой.
Церковь и государство в Период боярского правления. Борьба за
XVIв.
Культура
и власть между боярскими кланами Шуйских,
повседневная
жизнь Бельских и Глинских. Губная реформа.
народов России в XVIв. Московское восстание 1547 г. Ереси Матвея
ПовторительноБашкина и Феодосия Косого.
обобщающий урок.
Принятие Иваном IV царского титула.
Реформы середины XVI в. «Избранная рада»:
ее состав и значение. Появление Земских
соборов: дискуссии о характере народного
61

представительства. Отмена кормлений.
Система налогообложения. Судебник 1550 г.
Стоглавый собор. Земская реформа –
формирование
органов
местного
самоуправления.
Внешняя политика России в XVI в. Создание
стрелецких полков и «Уложение о службе».
Присоединение Казанского и Астраханского
ханств. Значение включения Среднего и
Нижнего Поволжья в состав Российского
государства. Войны с Крымским ханством.
Набег Девлет-Гирея 1571 г. и сожжение
Москвы. Битва при Молодях. Ливонская
война: причины и характер. Ликвидация
Ливонского ордена. Причины и результаты
поражения России в Ливонской войне. Поход
Ермака Тимофеевича на Сибирское ханство.
Начало присоединения к России Западной
Сибири.
Социальная структура российского общества.
Дворянство. Служилые и неслужилые люди.
Формирование Государева двора и «служилых
городов». Торгово-ремесленное население
городов. Духовенство. Начало закрепощения
крестьян: указ о «заповедных летах».
Формирование вольного казачества.
Многонациональный
состав
населения
Русского
государства.
Финно-угорские
народы.
Народы
Поволжья
после
присоединения к России. Служилые татары.
Выходцы из стран Европы на государевой
службе.
Сосуществование
религий
в
Российском
государстве.
Русская
Православная
церковь.
Мусульманское
духовенство.
Россия в конце XVI в. Опричнина, дискуссия
о ее причинах и характере. Опричный террор.
Разгром Новгорода и Пскова. Московские
казни 1570 г. Результаты и последствия
опричнины. Противоречивость личности
Ивана
Грозного
и
проводимых
им
преобразований. Цена реформ.
Царь Федор Иванович. Борьба за власть в
боярском окружении. Правление Бориса
Годунова.
Учреждение
патриаршества.
Тявзинский
мирный
договор
со
62

Швецией:восстановление позиций России в
Прибалтике. Противостояние с Крымским
ханством. Отражение набега Гази-Гирея в
1591 г. Строительство российских крепостей
и засечных черт. Продолжение закрепощения
крестьянства: указ об «Урочных летах».
Пресечение царской династии Рюриковичей.
Изменения в картине мира человека в XVI–
XVII вв. и повседневная жизнь. Жилище и
предметы
быта.
Семья
и
семейные
отношения. Религия и суеверия. Синтез
европейской и восточной культур в быту
высших слоев населения страны.
Архитектура. Дворцово-храмовый ансамбль
Соборной площади в Москве. Шатровый
стиль в архитектуре. Антонио Солари, Алевиз
Фрязин, Петрок Малой. Собор Покрова на
Рву. Летописание и начало книгопечатания.
Лицевой свод. Домострой. Переписка Ивана
Грозного с князем Андреем Курбским.
«Синопсис» Иннокентия Гизеля – первое
учебное пособие по истории.
Тема. Смутное время. Россия при первых Романовых
Внешнеполитические
20ч
Смута в России
связи России с Европой и Династический кризис. Земский собор 1598 г.
Азией в конце XVI – и избрание на царство Бориса Годунова.
начале XVIIв. Смута в Политика Бориса Годунова, в т. Ч. в
Российском государстве. отношении боярства. Опала семейства
Окончание
Смутного Романовых. Голод 1601-1603 гг. и обострение
времени. Экономическое социально-экономического кризиса.
развитие России в XVIIв. Смутное время начала XVII в., дискуссия о
Россия
при
первых его причинах. Самозванцы и самозванство.
Романовых: перемены в Личность Лжедмитрия I и его политика.
государственном
Восстание 1606 г. и убийство самозванца.
устройстве. Изменения в Царь Василий Шуйский. Восстание Ивана
социальной
структуре Болотникова.
Перерастание
внутреннего
российского
общества. кризиса в гражданскую войну. Лжедмитрий II.
Народные движения в Вторжение на территорию России польскоXVII в. Россия в системе литовских отрядов. Тушинский лагерь
международных
самозванца под Москвой. Оборона Троицеотношений. «Под рукой» Сергиева монастыря. Выборгский договор
российского
государя: между Россией и Швецией. Поход войска
вхождение Украины в М.В. Скопина-Шуйского и Я.-П. Делагарди и
состав России. Русская распад
тушинского
лагеря.
Открытое
православная церковь в вступление в войну против России Речи
XVIIв. Реформа патриарха Посполитой. Оборона Смоленска.
63

Никона и раскол. Русские
путешественники
и
первопроходцы
XVIIв.
Культура народов России в
XVIIв. Народы России в
XVII в. Сословный быт и
картина мира русского
человека
в
XVIIв.
Повседневная
жизнь
народов
Украины.
Поволжья,
Сибири
и
Северного
Кавказа
в
XVIIв.
Повторение
и
обобщение темы.

Свержение Василия Шуйского и переход
власти к «семибоярщине». Договор об
избрании на престол польского принца
Владислава и вступление польско-литовского
гарнизона в Москву. Подъем национальноосвободительного
движения.
Патриарх
Гермоген. Московское восстание 1611 г. и
сожжение города оккупантами. Первое и
второе
ополчения.
Захват
Новгорода
шведскими войсками. «Совет всей земли».
Освобождение Москвы в 1612 г.
Земский собор 1613 г. и его роль в
укреплении государственности. Избрание на
царство Михаила Федоровича Романова.
Борьба с казачьими выступлениями против
центральной власти. Столбовский мир со
Швецией: утрата выхода к Балтийскому
морю. Продолжение войны с Речью
Посполитой. Поход принца Владислава на
Москву. Заключение Деулинского перемирия
с Речью Посполитой. Итоги и последствия
Смутного времени.
Россия в XVII веке
Россия при первых Романовых. Царствование
Михаила
Федоровича.
Восстановление
экономического
потенциала
страны.
Продолжение
закрепощения
крестьян.
Земские соборы. Роль патриарха Филарета в
управлении государством.
Царь Алексей Михайлович. Укрепление
самодержавия. Ослабление роли Боярской
думы в управлении государством. Развитие
приказного строя. Приказ Тайных дел.
Усиление воеводской власти в уездах и
постепенная
ликвидация
земского
самоуправления. Затухание деятельности
Земских
соборов.
Правительство
Б.И. Морозова и И.Д. Милославского: итоги
его деятельности. Патриарх Никон. Раскол в
Церкви. Протопоп Аввакум, формирование
религиозной традиции старообрядчества.
Царь
Федор
Алексеевич.
Отмена
местничества. Налоговая (податная) реформа.
Экономическое развитие России в XVII в.
Первые мануфактуры. Ярмарки. Укрепление
внутренних торговых связей и развитие
64

хозяйственной
специализации
регионов
Российского
государства.
Торговый
и
Новоторговый
уставы.
Торговля
с
европейскими
странами,
Прибалтикой,
Востоком.
Социальная структура российского общества.
Государев
двор,
служилый
город,
духовенство, торговые люди, посадское
население, стрельцы, служилые иноземцы,
казаки, крестьяне, холопы. Русская деревня в
XVII в. Городские восстания середины XVII
в. Соляной бунт в Москве. ПсковскоНовгородское восстание. Соборное уложение
1649
г.
Юридическое
оформление
крепостного права и территория его
распространения. Русский Север, Дон и
Сибирь
как
регионы,
свободные
от
крепостничества. Денежная реформа 1654 г.
Медный бунт. Побеги крестьян на Дон и в
Сибирь. Восстание Степана Разина.
Внешняя политика России в XVII в.
Возобновление дипломатических контактов
со странами Европы и Азии после Смуты.
Смоленская
война.
Поляновский
мир.
Контакты с православным населением Речи
Посполитой: противодействие полонизации,
распространению католичества. Контакты с
Запорожской Сечью. Восстание Богдана
Хмельницкого.
Переяславская
рада.
Вхождение Украины в состав России. Война
между Россией и Речью Посполитой 16541667 гг. Андрусовское перемирие. Русскошведская война 1656-1658 гг. и ее результаты.
Конфликты
с
Османской
империей.
«Азовское осадное сидение». «Чигиринская
война» и Бахчисарайский мирный договор.
Отношения России со странами Западной
Европы.
Военные
столкновения
с
манчжурами и империей Цин
Культурное пространство
Эпоха Великих географических открытий и
русские географические открытия. Плавание
Семена Дежнева. Выход к Тихому океану.
Походы Ерофея Хабарова и Василия
Пояркова и исследование бассейна реки
Амур. Коч – корабль русских первопроходцев.
65

Освоение Поволжья, Урала и Сибири.
Калмыцкое
ханство.
Ясачное
налогообложение. Переселение русских на
новые
земли.
Миссионерство
и
христианизация. Межэтнические отношения.
Формирование
многонациональной
элиты.Монастырские ансамбли (КириллоБелозерский, Соловецкий, Новый Иерусалим).
Крепости
(Китай-город,
Смоленский,
Казанский,
Тобольский
Астраханский,
Ростовский кремли). Федор Конь. Приказ
каменных дел. Деревянное зодчество.
Изобразительное искусство. Симон Ушаков.
Ярославская школа иконописи. Парсунная
живопись. Публицистика Смутного времени.
Усиление светского начала в российской
культуре. Симеон Полоцкий. Немецкая
слобода
как
проводник
европейского
культурного влияния. Посадская сатира XVII
в. Развитие образования и научных знаний.
Школы при Аптекарском и Посольском
приказах.

66

Тематическое планирование, 8 класс
История Нового времени XIX век.
Наименование темы

Содержание курса

Тема. Рождение Нового мира
Мир к началу XVIII века.
Век Просвещения: развитие естественных
«Европейское чудо». В
наук, французские просветители XVIII в.
поисках путей
Международные отношения середины XVIIмодернизации. Европа
XVIIIв.
Европейские
конфликты
и
меняющаяся. Мир
дипломатия. Семилетняя война. Разделы Речи
художественной культуры. Посполитой.
Просвещение.
Международные
отношения в XVIII в.
Тема. Европа в век Просвещения
Англия на пути к
Экономическое и социальное развитие
индустриальной эре.
Европы
в
XVII-XVIIIвв.:
начало
Франция при старом
промышленного
переворота,
развитие
порядке. Германские земли мануфактурного производства, положение
в XVIII веке. Австрийская сословий. Абсолютизм: «старый порядок» и
монархия Габсбургов в
новые веяния. Абсолютные монархии.
XVIII веке.
Англия, Франция, монархия Габсбургов в
XVIIв.: внутреннее развитие и внешняя
политика.
Образование
национальных
государств в Европе.
Тема. Эпоха революций
Английские колонии в
Война североамериканских колоний за
Северной Америки. Война независимость. Образование Соединенных
за независимость.
Штатов Америки; «отцы-основатели».
Создание Соединенных
Французская революция XVIIIв.: причины,
Штатов Америки.
участники. Начало и основные этапы
Французская революция
революции. Политические течения и деятели
XVIIIв. Основные
революции. Программные и государственные
причины. Начало
документы. Революционные войны. Итоги и
революции во Франции.
значение революции.
Крупная буржуазия у
власти. Свержение
монархии. Жирондисты у
власти. Революционная
буржуазная диктатура
якобинцев. От якобинской
диктатуры к 18 брюмера
Наполеона Бонапарта.
Революция и культура.
67

Колво
часов
7ч.

4ч.

11ч.

Итоги Французской
революции. Европа в года
Французской революции.
Тема. Традиционные общества Востока. Начало еврейской колонизации.
Османская империя.
Османская империя: от могущества к упадку.
6ч.
Персия . Индия. Китай.
Индия: держава Великих Монголов, начало
Япония. Колониальная
проникновения
англичан,
британские
политика европейских
завоевания.
Империя
Цин
в
Китае.
держав в XVIIIв.
Образование централизованного государства
и установление сегуната Токугава в Японии
Колониальные захваты европейских держав.
История России
Тема. Россия в эпоху преобразований Петра I.
У истоков российской
Россия в конце XVII - XVIII вв: от царства 14ч.
модернизации. Россия и
к империи
Европа в конце XVIIв.
Россия в эпоху преобразований Петра I
Предпосылки Петровских
Причины и предпосылки преобразований
реформ. Начало правления (дискуссии по этому вопросу). Россия и
Петра I. Великая Северная Европа в конце XVII века. Модернизация как
война 1700-1721гг.
жизненно важная национальная задача.
Реформы управления
Начало царствования Петра I, борьба за
Петра I. Экономическая
власть.
Правление
царевны
Софьи.
политика Петра I.
Стрелецкие бунты. Хованщина. Первые шаги
Российское общество в
на пути преобразований. Азовские походы.
Петровскую эпоху.
Великое посольство и его значение.
Церковная реформа.
Сподвижники Петра I.
Положение традиционных Экономическая политика. Строительство
конфессий. Социальные и заводов и мануфактур, верфей. Создание базы
национальные движения.
металлургической индустрии на Урале.
Оппозиция реформам.
Оружейные заводы и корабельные верфи.
Перемены в культуре
Роль
государства
в
создании
России в годы Петровских промышленности. Основание Екатеринбурга.
реформ. Повседневная
Преобладание крепостного и подневольного
жизнь и быт при Петре I.
труда.
Принципы
меркантилизма
и
Значение петровских
протекционизма. Таможенный тариф 1724 г.
преобразований в истории Введение подушной подати.
страны. ПовторительноСоциальная
политика.
Консолидация
обобщающий урок.
дворянского сословия, повышение его роли в
управлении страной. Указ о единонаследии и
Табель о рангах. Противоречия в политике по
отношению к купечеству и городским
сословиям: расширение их прав в местном
управлении и усиление налогового гнета.
Положение крестьян. Переписи населения
(ревизии).
Реформы управления. Реформы местного
68

управления (бурмистры и Ратуша), городская
и областная (губернская) реформы. Сенат,
коллегии, органы надзора и суда. Усиление
централизации и бюрократизации управления.
Генеральный регламент. Санкт-Петербург —
новая столица.
Первые
гвардейские
полки.
Создание
регулярной
армии,
военного
флота.
Рекрутские наборы.
Церковная
реформа.
Упразднение
патриаршества,
учреждение
синода.
Положение конфессий.
Оппозиция реформам Петра I. Социальные
движения в первой четверти XVIII в.
Восстания в Астрахани, Башкирии, на Дону.
Дело царевича Алексея.
Внешняя политика. Северная война.
Причины и цели войны. Неудачи в начале
войны и их преодоление. Битва при д. Лесной
и победа под Полтавой. Прутский поход.
Борьба за гегемонию на Балтике. Сражения у
м. Гангут и о. Гренгам. Ништадтский мир и
его последствия.
Закрепление России на берегах Балтики.
Провозглашение
России
империей.
Каспийский поход Петра I.
Преобразования Петра I в области
культуры. Доминирование светского начала
в культурной политике. Влияние культуры
стран зарубежной Европы. Привлечение
иностранных специалистов. Введение нового
летоисчисления, гражданского шрифта и
гражданской
печати.
Первая
газета
«Ведомости». Создание сети школ и
специальных учебных заведений. Развитие
науки.
Открытие
Академии
наук
в
Петербурге. Кунсткамера. Светская живопись,
портрет петровской эпохи. Скульптура и
архитектура. Памятники раннего барокко.
Повседневная жизнь и быт правящей элиты и
основной массы населения. Перемены в
образе жизни российского дворянства. Новые
формы
социальной
коммуникации
в
дворянской
среде.
Ассамблеи,
балы,
фейерверки,
светские
государственные
праздники. «Европейский» стиль в одежде,
69

развлечениях,
питании.
Изменения
в
положении женщин.
Итоги, последствия и значение петровских
преобразований. Образ Петра I в русской
культуре.
Тема. Россия при наследниках Петра I: эпоха дворцовых переворотов.
Эпоха дворцовых
6ч.
После Петра Великого: эпоха «дворцовых
переворотов (1725-1762гг). переворотов»
внутренняя политика и
Причины нестабильности политического
экономика России в 1725- строя. Дворцовые перевороты. Фаворитизм.
1762гг. Внешняя политика Создание
Верховного
тайного
совета.
России в 1725-1762гг.
Крушение политической карьеры А.Д.
Национальная и
Меншикова. «Кондиции верховников» и
религиозная политика в
приход к власти Анны Иоанновны. «Кабинет
1725-1762гг.
министров». Роль Э. Бирона, А.И. Остермана,
ПовторительноА.П. Волынского, Б.Х. Миниха в управлении
обобщающий урок.
и политической жизни страны.
Укрепление границ империи на Украине и на
юго-восточной окраине. Переход Младшего
жуза в Казахстане под суверенитет
Российской империи. Война с Османской
империей.
Россия
при
Елизавете
Петровне.
Экономическая и финансовая политика.
Деятельность П.И. Шувалова. Создание
Дворянского и Купеческого банков. Усиление
роли
косвенных
налогов.
Ликвидация
внутренних
таможен.
Распространение
монополий в промышленности и внешней
торговле.
Основание
Московского
университета. М.В. Ломоносов и И.И.
Шувалов.
Россия в международных конфликтах 1740-х
– 1750-х гг. Участие в Семилетней войне.
Петр
III.
Манифест
«о
вольности
дворянской». Переворот 28 июня 1762 г.
Тема. Россия в 1760-х – 1790- гг. Правление Екатерины II и Павла I.
Россия в системе
Внутренняя политика Екатерины II. Личность
9ч.
международных
императрицы.
Идеи
Просвещения.
отношений. Внутренняя
«Просвещенный
абсолютизм»,
его
политика Екатерины II.
особенности в России. Секуляризация
Экономическое развитие
церковных земель. Деятельность Уложенной
России при Екатерине II.
комиссии. Экономическая и финансовая
Социальная структура
политика правительства. Начало выпуска
российского общества
ассигнаций. Отмена монополий, умеренность
второй половины XVIIIв.
таможенной
политики.
Вольное
70

Восстание под
предводительством
Е.И.Пугачева. Народы
России. Религиозная и
национальная политика
Екатерины II. Внешняя
политика Екатерины II.
Начало освоения
Новороссии и Крыма.
Повторительнообобщающий урок.

экономическое
общество.
Губернская
реформа. Жалованные грамоты дворянству и
городам. Положение сословий. Дворянство –
«первенствующее
сословие»
империи.
Привлечение представителей сословий к
местному управлению. Создание дворянских
обществ в губерниях и уездах. Расширение
привилегий гильдейского купечества в
налоговой сфере и городском управлении.
Национальная
политика.
Унификация
управления
на
окраинах
империи.
Ликвидация
украинского
гетманства.
Формирование Кубанского Оренбургского и
Сибирского казачества. Основание Ростована-Дону. Активизация деятельности по
привлечению
иностранцев
в
Россию.
Расселение колонистов в Новороссии,
Поволжье, других регионах. Укрепление
начал толерантности и веротерпимости по
отношению
к
неправославным
и
нехристианским конфессиям.
Экономическое развитие России во второй
половине XVIII века. Крестьяне: крепостные,
государственные, монастырские. Условия
жизни крепостной деревни. Права помещика
по отношению к своим крепостным.
Барщинное и оброчное хозяйство. Дворовые
люди. Роль крепостного строя в экономике
страны.
Промышленность в городе и деревне. Роль
государства, купечества, помещиков в
развитии промышленности. Крепостной и
вольнонаемный
труд.
Привлечение
крепостных оброчных крестьян к работе на
мануфактурах.
Развитие
крестьянских
промыслов.
Рост
текстильной
промышленности:
распространение
производства хлопчатобумажных тканей.
Начало известных предпринимательских
династий:
Морозовы,
Рябушинские,
Гарелины, Прохоровы, Демидовы и др.
Внутренняя и внешняя торговля. Торговые
пути внутри страны. Водно-транспортные
системы:
Вышневолоцкая,
Тихвинская,
Мариинская и др. Ярмарки и их роль во
внутренней
торговле.
Макарьевская,
71

Ирбитская, Свенская, Коренная ярмарки.
Ярмарки на Украине. Партнеры России во
внешней торговле в Европе и в мире.
Обеспечение активного внешнеторгового
баланса.
Обострение
социальных
противоречий.
Чумной бунт в Москве. Восстание под
предводительством
Емельяна
Пугачева.
Антидворянский и антикрепостнический
характер движения. Роль казачества, народов
Урала и Поволжья в восстании. Влияние
восстания на внутреннюю политику и
развитие общественной мысли.
Внешняя политика России второй половины
XVIII в., ее основные задачи. Н.И. Панин и
А.А.Безбородко.
Борьба России за выход к Черному морю.
Войны с Османской империей. П.А.
Румянцев, А.В. Суворов, Ф.Ф. Ушаков,
победы
российских
войск
под
их
руководством. Присоединение Крыма и
Северного Причерноморья.
Организация
управления Новороссией. Строительство
новых городов и портов. Основание
Пятигорска, Севастополя, Одессы, Херсона.
Г.А. Потемкин. Путешествие Екатерины II на
юг в 1787 г.
Участие России в разделах Речи Посполитой.
Политика России в Польше до начала 1770-х
гг.: стремление к усилению российского
влияния в условиях сохранения польского
государства. Участие России в разделах
Польши вместе с империей Габсбургов и
Пруссией. Первый, второй и третий разделы.
Вхождение в состав России украинских и
белорусских земель. Присоединение Литвы и
Курляндии. Борьба Польши за национальную
независимость.
Восстание
под
предводительством Тадеуша Костюшко.
Участие России в борьбе с революционной
Францией. Итальянский и Швейцарский
походы А.В. Суворова. Действия эскадры
Ф.Ф. Ушакова в Средиземном море.
Тема. Россия при Павле I.
Внутренняя политика
Основные принципы внутренней политики
Павла I. Внешняя политика Павла I. Укрепление абсолютизма через отказ
72

2ч.

Павла I.

от принципов «просвещенного абсолютизма»
и усиление бюрократического и полицейского
характера государства и личной власти
императора. Личность Павла I и ее влияние на
политику страны. Указы о престолонаследии,
и о «трехдневной барщине».
Политика Павла I по отношению к
дворянству, взаимоотношение со столичной
знатью, меры в области внешней политики и
причины дворцового переворота 11 марта
1801 года.
Внутренняя
политика.
Ограничение
дворянских привилегий.
Тема. Культурное пространство Российской империи в XVIIIв.
Общественная мысль,
Определяющее влияние идей Просвещения в
публицистика, литература. российской
общественной
мысли,
Образование в России в
публицистике и литературе. Литература
XVIIIв. Российская наука и народов России в XVIII в. Первые журналы.
техника в XVIIIв. Русская Общественные идеи в произведениях А.П.
архитектура XVIIIв.
Сумарокова, Г.Р. Державина, Д.И. Фонвизина.
Живопись и скульптура.
Н.И. Новиков, материалы о положении
Музыкальное и
крепостных крестьян в его журналах. А.Н.
театральное искусство.
Радищев и его «Путешествие из Петербурга в
Народы России в XVIII в.
Москву».
Перемены в повседневной Русская культура и культура народов России в
жизни российских
XVIII веке. Развитие новой светской культуры
сословий. Повторительно- после преобразований Петра I. Укрепление
обобщающий урок.
взаимосвязей с культурой стран зарубежной
Европы.
Масонство
в
России.
Распространение в России основных стилей и
жанров
европейской
художественной
культуры (барокко, классицизм, рококо и т.
п.). Вклад в развитие русской культуры
ученых, художников, мастеров, прибывших
из-за рубежа. Усиление внимания к жизни и
культуре русского народа и историческому
прошлому России к концу столетия.
Культура и быт российских сословий.
Дворянство: жизнь и быт дворянской
усадьбы.
Духовенство.
Купечество.
Крестьянство.
Российская наука в XVIII веке. Академия наук
в Петербурге. Изучение страны – главная
задача российской науки. Географические
экспедиции. Вторая Камчатская экспедиция.
Освоение Аляски и Западного побережья
73

11ч.

Северной Америки. Российско-американская
компания.
Исследования
в
области
отечественной истории. Изучение российской
словесности и развитие литературного языка.
Российская академия. Е.Р. Дашкова.
М.В. Ломоносов и его выдающаяся роль в
становлении российской науки и образования.
Образование в России в XVIII в. Основные
педагогические идеи. Воспитание «новой
породы» людей. Основание воспитательных
домов в Санкт-Петербурге и Москве,
Института «благородных девиц» в Смольном
монастыре. Сословные учебные заведения для
юношества из дворянства. Московский
университет
–
первый
российский
университет.
Русская архитектура XVIII в. Строительство
Петербурга, формирование его городского
плана. Регулярный характер застройки
Петербурга и других городов. Барокко в
архитектуре Москвы и Петербурга. Переход к
классицизму,
создание
архитектурных
ассамблей в стиле классицизма в обеих
столицах. В.И. Баженов, М.Ф. Казаков.
Изобразительное искусство в России, его
выдающиеся
мастера
и
произведения.
Академия художеств в Петербурге. Расцвет
жанра парадного портрета в середине XVIII в.
Новые веяния в изобразительном искусстве в
конце столетия.
Народы России в XVIII в.
Управление окраинами империи. Башкирские
восстания. Политика по отношению к исламу.
Освоение Новороссии, Поволжья и Южного
Урала. Немецкие переселенцы. Формирование
черты оседлости.
Наш регион в XVIII в.

74

Тематическое планирование, 9 класс
Наименование темы

Содержание курса

Тема. Начало индустриальной эпохи
Вводный урок.
Развитие
индустриального
общества.
Экономическое развитие в Промышленный переворот, его особенности в
XIX- начале ХХв.
странах Европы и США. Изменения в
Индустриальное общество. социальной
структуре
общества.
Меняющееся общество.
Распространение социалистических идей;
Век демократизации.
социалисты-утописты. Выступления рабочих.
«Великие идеологи».
Политическое развитие европейских стран в
Общественно1815—1849 гг.: социальные и национальные
политические учения.
движения,
реформы
и
революции.
Образование и наука. XIX Оформление консервативных, либеральных,
век в зеркале
радикальных политических течений и партий;
художественных исканий. возникновение
марксизма.
Завершение
Повседневная жизнь и
промышленного
переворота.
мировосприятие человека
Индустриализация.
Монополистический
XIX века.
капитализм.
Технический
прогресс
в
промышленности и сельском хозяйстве.
Развитие транспорта и средств связи.
Миграция из Старого в Новый Свет.
Положение основных социальных групп.
Расширение
спектра
общественных
движений. Рабочее движение и профсоюзы.
Образование
социалистических
партий;
идеологи и руководители социалистического
движения. Научные открытия и технические
изобретения. Распространение образования.
Секуляризация и демократизация культуры.
Изменения в условиях жизни людей. Стили
художественной
культуры:
классицизм,
романтизм, реализм, импрессионизм. Театр.
Рождение кинематографа. Деятели культуры:
жизнь и творчество.
Тема. Страны Европы и США в первой половине XIX века
Консульство и Империя.
Империя Наполеона во Франции:
Франция в первой
внутренняя
и
внешняя
политика.
половине XIXв.: от
Наполеоновские войны. Падение империи.
Реставрации к Империи.
Венский
конгресс;
Ш. М. Талейран.
Великобритания:
Священный
союз.
Великобритания
в
экономическое лидерство
Викторианскую эпоху: «мастерская мира»,
и политические реформы. рабочее движение, внутренняя и внешняя
«От Альп до Сицилии»:
политика,
расширение
колониальной
объединение Италии.
империи. Франция — от Второй империи к
75

Колво
часов
11ч.

9ч.

Германия в первой
половине XIXв. Монархия
Габсбургов и Палканы в
первой половине XIXв.
США до середины XIXв.:
рабовладение, демократия
и экономический рост.
Гражданская война в США
в 1861-1865гг.

Третьей республике: внутренняя и внешняя
политика,
франко-германская
война,
колониальные войны. Образование единого
государства
в
Италии;
К. Кавур,
Дж. Гарибальди. Объединение германских
государств,
провозглашение
Германской
империи; О. Бисмарк. Габсбургская монархия:
австро-венгерский дуализм.
Соединенные Штаты Америки во второй
половине ХIХ в.: экономика, социальные
отношения, политическая жизнь. Север и Юг.
Гражданская
война
(1861—1865).
А. Линкольн.
Тема. Азия, Африка и Латинская Америка в XIX- начале ХХ века.
Страны Азии в XIX- нач.
Османская империя: традиционные устои и
4ч.
XXв. Африка в XIX –
попытки проведения реформ. Индия: распад
начале XX в. Латинская
державы Великих Моголов, установление
Америка: нелегкий груз
британского
колониального
господства,
независимости.
освободительные восстания. Китай: империя
Цин, «закрытие» страны, «опиумные войны»,
движение тайпинов. Япония: внутренняя и
внешняя политика сегуната Токугава,
преобразования эпохи Мэйдзи.
Колониальные
империи.
Колониальные
порядки и традиционные общественные
отношения.
Выступления
против
колонизаторов.
Колониальное общество. Освободительная
борьба:
задачи,
участники,
формы
выступлений.
П. Д. Туссен-Лувертюр,
С. Боливар. Провозглашение независимых
государств.
Тема. Страны Европы и США во второй половине XIX- начале XXв.
Великобритания до
Внешнеполитические интересы великих
8ч.
Первой мировой войны.
держав и политика союзов в Европе.
Франция: Вторая империя Восточный вопрос. Колониальные захваты и
и Третья республика.
колониальные империи. Старые и новые
Германия на пути к
лидеры индустриального мира. Активизация
европейскому лидерству.
борьбы за передел мира. Формирование
Австро-Венгрия и Балкары военно-политических блоков великих держав.
до Первой мировой войны. Историческое и культурное наследие Нового
Италия: время реформ и
времени.
колониальных захватов.
Страны Европы и США в 1900-1914гг.:
США в эпоху
технический
прогресс,
экономическое
«позолоченного века» и
развитие. Урбанизация, миграция. Положение
«прогрессивной эры».
основных групп населения. Социальные
76

Международные
движения. Социальные и политические
отношения в XIX- нач.
реформы; Д.Ллойд Джордж.
XXв.
Тема: Россия в первой четверти XIXв.
Введение. Россия и мир на Российская империя в XIX – начале XX вв. 15ч
рубеже
XVIII-XIXвв. Россия на пути к реформам (1801–1861)
Александр
I:
начало Александровская эпоха: государственный
правления.
Реформы либерализм
М.М.Сперанского.
Проекты либеральных реформ Александра I.
внешняя
политика Внешние и внутренние факторы. Негласный
Александра I в 1801- комитет и «молодые друзья» императора.
1812гг.
Отечественная Реформы государственного управления. М.М.
война 1812г. Заграничные Сперанский.
походы русской армии. Отечественная война 1812 г.
Внешняя
политика Эпоха 1812 года. Война России с Францией
Александра I в 1813- 1805-1807 гг. Тильзитский мир. Война со
11825гг. Либеральные и Швецией
1809
г.
и
присоединение
охранительные тенденции Финляндии. Война с Турцией и Бухарестский
во внутренней политике мир 1812 г. Отечественная война 1812 г. –
Александра I в 1815- важнейшее событие российской и мировой
1825гг.
Национальная истории XIX в. Венский конгресс и его
политика Александра I. решения. Священный союз. Возрастание роли
Социально-экономическое России после победы над Наполеоном и
развитие страны в первой Венского конгресса.
четверти
XIX
в. Либеральные и охранительные тенденции во
Общественное движение внутренней политике. Польская конституция
при
Александре
I. 1815 г. Военные поселения. Дворянская
Выступление декабристов. оппозиция
самодержавию.
Тайные
организации:
Союз
спасения,
Союз
благоденствия, Северное и Южное общества.
Восстание декабристов 14 декабря 1825 г.
Тема: Россия во второй четверти XIXв.
Реформаторские
и Николаевское
самодержавие: 10ч
консервативные тенденции государственный консерватизм
во внутренней политике Реформаторские и консервативные тенденции
Николая I. Социально- в политике Николая I. Экономическая
экономическое
развитие политика
в
условиях
политической
страны во второй четверти консервации. Государственная регламентация
XIXв.
Общественное общественной
жизни:
централизация
движение при Николае I. управления,
политическая
полиция,
Национальная
и кодификация
законов,
цензура,
религиозная
политика попечительство
об
образовании.
Николая
I. Крестьянский
вопрос.
Реформа
Этнокультурный
облик государственных крестьян П.Д. Киселева
страны. Внешняя политика 1837-1841 гг. Официальная идеология:
Николая I. Кавказская «православие, самодержавие, народность».
77

война
1817-1864гг.
Крымская война 18531856гг.
Культурное
пространство империи в
первой половине XIXв.:
наука
и
образование.
Культурное пространство
империи
в
первой
половине
XIXв.:
художественная культура.

Формирование
профессиональной
бюрократии. Прогрессивное чиновничество: у
истоков либерального реформаторства.
Расширение империи: русско-иранская и
русско-турецкая войны. Россия и Западная
Европа: особенности взаимного восприятия.
«Священный союз». Россия и революции в
Европе. Восточный вопрос. Распад Венской
системы в Европе. Крымская война.
Героическая
оборона
Севастополя.
Парижский мир 1856 г.
Крепостнический социум. Деревня и город
Сословная структура российского общества.
Крепостное
хозяйство.
Помещик
и
крестьянин, конфликты и сотрудничество.
Промышленный переворот и его особенности
в
России.
Начало
железнодорожного
строительства. Москва и Петербург: спор
двух столиц. Города как административные,
торговые
и
промышленные
центры.
Городское самоуправление.
Культурное пространство империи в
первой половине XIX в.
Национальные корни отечественной культуры
и
западные
влияния.
Государственная
политика в области культуры. Основные
стили в художественной культуре: романтизм,
классицизм, реализм. Ампир как стиль
империи. Культ гражданственности. Золотой
век русской литературы. Формирование
русской
музыкальной
школы.
Театр,
живопись, архитектура. Развитие науки и
техники.
Географические
экспедиции.
Открытие
Антарктиды.
Деятельность
Русского географического общества. Школы
и
университеты.
Народная
культура.
Культура
повседневности:
обретение
комфорта. Жизнь в городе и в усадьбе.
Российская культура как часть европейской
культуры.
Пространство империи: этнокультурный
облик страны
Народы России в первой половине XIX в.
Многообразие культур и религий Российской
империи. Православная церковь и основные
конфессии (католичество, протестантство,
78

ислам, иудаизм, буддизм). Взаимодействие
народов. Особенности административного
управления на окраинах империи. Царство
Польское. Польское восстание 1830–1831 гг.
Присоединение
Грузии
и
Закавказья.
Кавказская война. Движение Шамиля.
Формирование
гражданского
правосознания.
Основные
течения
общественной мысли
Западное просвещение и образованное
меньшинство:
кризис
традиционного
мировосприятия. «Золотой век» дворянской
культуры. Идея служения как основа
дворянской
идентичности.
Эволюция
дворянской оппозиционности. Формирование
генерации просвещенных людей: от свободы
для немногих к свободе для всех. Появление
научных и литературных обществ, тайных
политических организаций. Распространение
либеральных идей. Декабристы – дворянские
революционеры.
Культура
и
этика
декабристов.
Общественная жизнь в 1830 – 1850-е гг. Роль
литературы,
печати,
университетов
в
формировании независимого общественного
мнения. Общественная мысль: официальная
идеология,
славянофилы и западники,
зарождение
социалистической
мысли.
Складывание теории русского социализма.
А.И. Герцен. Влияние немецкой философии и
французского
социализма
на
русскую
общественную мысль. Россия и Европа как
центральный пункт общественных дебатов.
Тема: Россия в эпоху Великих реформ
Европейская и
15ч
Россия в эпоху реформ
индустриализация и
Преобразования
Александра
II:
предпосылки реформ в
социальная и правовая модернизация
России. Александр II:
Реформы 1860-1870-х гг. – движение к
начало правления.
правовому государству и гражданскому
Крестьянская реформа
обществу. Крестьянская реформа 1861 г. и ее
1861г. Реформы 1860последствия. Крестьянская община. Земская и
1870-х гг.: социальная и
городская
реформы.
Становление
правовая модернизация.
общественного самоуправления. Судебная
Социально-экономическое реформа и развитие правового сознания.
развитие страны в
Военные реформы. Утверждение начал
пореформенный период.
всесословности в правовом строе страны.
79

Общественное движение
при Александре II и
политика правительства.
Национальная и
религиозная политика
Александра II.
Национальный вопрос в
России и Европе. Внешняя
политика Александра II.
Русско-турецкая война
1877-1878

Конституционный вопрос.
Многовекторность
внешней
политики
империи. Завершение Кавказской войны.
Присоединение Средней Азии. Россия и
Балканы. Русско-турецкая война 1877-1878 гг.
Россия на Дальнем Востоке. Основание
Хабаровска.
Этнокультурный облик империи
Основные регионы Российской империи и их
роль в жизни страны. Поляки. Евреи. Армяне.
Татары и другие народы Волго-Уралья.
Кавказские народы. Народы Средней Азии.
Народы Сибири и Дальнего Востока. Народы
Российской империи во второй половине XIX
в. Правовое положение различных этносов и
конфессий. Процессы национального и
религиозного
возрождения
у
народов
Российской империи. Национальная политика
самодержавия: между учетом своеобразия и
стремлением к унификации. Укрепление
автономии Финляндии. Польское восстание
1863 г. Еврейский вопрос. Национальные
движения народов России. Взаимодействие
национальных культур и народов.
Формирование гражданского общества и
основные
направления
общественных
движений
Общественная жизнь в 1860 – 1890-х гг. Рост
общественной самодеятельности. Расширение
публичной
сферы
(общественное
самоуправление, печать, образование, суд).
Феномен интеллигенции. Общественные
организации.
Благотворительность.
Студенческое движение. Рабочее движение.
Женское движение.
Идейные течения и общественное движение.
Влияние позитивизма, дарвинизма, марксизма
и
других
направлений
европейской
общественной мысли. Консервативная мысль.
Национализм. Либерализм и его особенности
в России. Русский социализм. Русский
анархизм. Формы политической оппозиции:
земское движение, революционное подполье
и эмиграция. Народничество и его эволюция.
Народнические
кружки:
идеология
и
практика. Большое общество пропаганды.
80

«Хождение в народ». «Земля и воля» и ее
раскол. «Черный передел» и «Народная воля».
Политический терроризм. Распространение
марксизма
и
формирование
социалдемократии. Группа «Освобождение труда».
«Союз борьбы за освобождение рабочего
класса». I съезд РСДРП.
Тема: Россия в 1880-1890-е гг
Александр III: особенности «Народное самодержавие» Александра III
14ч.
внутренней политики.
Идеология самобытного развития России.
Перемены в экономике и
Государственный национализм. Реформы и
социальном строе.
«контрреформы». Политика консервативной
Общественное движение
стабилизации. Ограничение общественной
при Александре III.
самодеятельности. Местное самоуправление
Национальная и
и самодержавие. Независимость суда и
религиозная политика
администрация. Права университетов и
Александра III. Внешняя
власть попечителей. Печать и цензура.
политика Александра III.
Экономическая
модернизация
через
Культурное пространство
государственное вмешательство в экономику.
империи во второй
Форсированное развитие промышленности.
половине XIXв.:
Финансовая политика. Консервация аграрных
достижения российской
отношений.
науки и образования.
Пространство империи. Основные сферы и
Культурное пространство
направления внешнеполитических интересов.
империи во второй
Упрочение
статуса
великой
державы.
половине XIXв.: русская
Освоение государственной территории.
литература. Культурное
Пореформенный
социум.
Сельское
пространство империи во
хозяйство и промышленность
второй половине XIXв.:
Традиции и новации в жизни пореформенной
художественная культура. деревни.
Общинное
землевладение
и
Повседневная жизнь
крестьянское хозяйство. Взаимозависимость
разных слоев населения в
помещичьего и крестьянского хозяйств.
XIXв.
Помещичье «оскудение». Социальные типы
крестьян
и
помещиков.
Дворянепредприниматели.
Индустриализация и урбанизация. Железные
дороги и их роль в экономической и
социальной
модернизации.
Миграции
сельского населения в города. Рабочий вопрос
и
его
особенности
в
России.
Государственные,
общественные
и
частнопредпринимательские способы его
решения.
Культурное пространство империи во
второй половине XIX в.
Культура и быт народов России во второй
81

половине XIX в. Развитие городской
культуры. Технический прогресс и перемены
в повседневной жизни. Развитие транспорта,
связи. Рост образования и распространение
грамотности. Появление массовой печати.
Роль печатного слова в формировании
общественного мнения. Народная, элитарная
и массовая культура. Российская культура
XIX в. как часть мировой культуры.
Становление национальной научной школы и
ее вклад в мировое научное знание.
Достижения российской науки. Создание
Российского
исторического
общества.
Общественная значимость художественной
культуры. Литература, живопись, музыка,
театр. Архитектура и градостроительство.
Тема: Россия в начале XX в.
Россия и мир на рубеже
16ч
Кризис империи в начале ХХ века
XIX-XXвв.: динамика и
На пороге нового века: динамика и
противоречия развития.
противоречия развития Экономический рост.
Социально-экономическое Промышленное развитие. Новая география
развитие страны на рубеже экономики. Урбанизация и облик городов.
XIX-XXвв. Николай II:
Новониколаевск (Новосибирск) – пример
начало правления.
нового транспортного и промышленного
Политическое развитие
центра. Отечественный и иностранный
страны в 1894-1904гг.
капитал, его роль в индустриализации
Первая российская
страны. Россия – мировой экспортер хлеба.
революция и политические Аграрный вопрос.
реформы 1905-1907гг.
Демография, социальная стратификация.
Социально-экономические Разложение
сословных
структур.
реформы П.А.Столыпина. Формирование новых социальных страт.
Политическое развитие
Буржуазия.
Рабочие:
социальная
страны в 1907-1914гг.
характеристика и борьба за права. Средние
Серебряный век русской
городские
слои.
Типы
сельского
культуры.
землевладения и хозяйства. Помещики и
крестьяне. Положение женщины в обществе.
Церковь в условиях кризиса имперской
идеологии. Распространение светской этики
и культуры.
Имперский центр и регионы. Национальная
политика, этнические элиты и национальнокультурные движения. Россия в системе
международных отношений. Политика на
Дальнем Востоке. Русско-японская война
1904-1905
гг.
Оборона
Порт-Артура.
Цусимское сражение.
82

Первая российская революция 1905-1907
гг. Начало парламентаризма
Николай II и его окружение. Деятельность
В.К. Плеве на посту министра внутренних
дел. Оппозиционное либеральное движение.
«Союз
освобождения».
«Банкетная
кампания».
Предпосылки Первой российской революции.
Формы социальных протестов. Борьба
профессиональных
революционеров
с
государством. Политический терроризм.
«Кровавое воскресенье» 9 января 1905 г.
Выступления рабочих, крестьян, средних
городских слоев, солдат и матросов.
«Булыгинская конституция». Всероссийская
октябрьская политическая стачка. Манифест
17 октября 1905 г.
Формирование многопартийной системы.
Политические партии, массовые движения и
их лидеры. Неонароднические партии и
организации
(социалисты-революционеры).
Социал-демократия:
большевики
и
меньшевики. Либеральные партии (кадеты,
октябристы).
Национальные
партии.
Правомонархические партии в борьбе с
революцией.
Советы
и
профсоюзы.
Декабрьское 1905 г. вооруженное восстание в
Москве.
Особенности
революционных
выступлений в 1906-1907 гг.
Избирательный закон 11 декабря 1905 г.
Избирательная
кампания
в
I Государственную
думу.
Основные
государственные законы 23 апреля 1906 г.
Деятельность I и II Государственной думы:
итоги и уроки.
Общество и власть после революции
Уроки
революции:
политическая
стабилизация и социальные преобразования.
П.А. Столыпин: программа системных
реформ,
масштаб
и
результаты.
Незавершенность
преобразований
и
нарастание социальных противоречий. III и IV
Государственная дума. Идейно-политический
спектр. Общественный и социальный подъем.
Национальные
партии
и фракции в
Государственной Думе.
83

Обострение
международной обстановки.
Блоковая система и участие в ней России.
Россия в преддверии мировой катастрофы.
«Серебряный век» российской культуры
Новые явления в художественной литературе
и искусстве. Мировоззренческие ценности и
стиль жизни. Литература начала XX века.
Живопись. «Мир искусства». Архитектура.
Скульптура. Драматический театр: традиции
и новаторство. Музыка. «Русские сезоны» в
Париже.
Зарождение
российского
кинематографа.
Развитие народного просвещения: попытка
преодоления разрыва между образованным
обществом и народом.
Открытия российских ученых. Достижения
гуманитарных наук. Формирование русской
философской школы. Вклад России начала
XX в. в мировую культуру.
Региональный компонент
Наш регион в XIX в.

84


Наверх

На сайте используются файлы cookie и Интернет-сервис "Яндекс. Метрика". Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».