1. Общие положения

1.1.

Положение об электронной информационно-образовательной среде
(далее ЭИОС) государственного бюджетного общеобразовательного
учреждения Свердловской области «Серовская школа № 2, реализующая
адаптированные основные общеобразовательные программы» (далее Школа)
разработано с целью обеспечения информатизации образовательной
деятельности и регламентации доступа участников образовательной
деятельности к информационным ресурсам в ГБОУ СО « Серовская школа №
2»
Создание ЭИОС направлено на формирование и развитие единого
образовательного пространства школы, обеспечивающего повышение уровня
возможностей субъектов образовательной деятельности в получении
свободного доступа к информационным ресурсам для получения
качественного
образования,
способствующего
саморазвитию
и
самоактуализации личности.
Электронная информационно-образовательная среда (ЭИОС) - это
системно организованная совокупность информационных и образовательных
ресурсов, включающая в себя информационные технологии, технические
средства,
электронные
информационные
ресурсы,
электронные
образовательные ресурсы, которые содержат электронные учебнометодические материалы, а также включающая в себя государственные
информационные системы, и обеспечивающая освоение обучающимися
образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения
обучающихся

1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с:
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
Федеральным законом от 27.07.2006 г. № 149-ФЗ «Об информации,
информационных технологиях и о защите информации»;
Федеральным законом от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных»;
Приказом Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 "Об утверждении Требований к
структуре
официального
сайта
образовательной
организации
в
информационно- телекоммуникационной сети "Интернет" и формату
представления информации";
Уставом и другими локальными нормативными актами школы.
1.3. Общая координация работы в информационной среде Школы осуществляется
директором и заместителем директора по учебно-воспитательной работе.

2.

Назначение и структура ЭИОС

2.1. Целью создания условий для функционирования ЭИОС Школы является

обеспечение возможности удаленного доступа к техническим средствам,
информационным и образовательным
ресурсам, которые содержат
электронные учебно-методические материалы., включающие в себя ГИС
(государственные информационные системы), и обеспечение освоения
обучающимися Школы образовательных программ в полном объеме в
независимости от способа обучения, места нахождения.
2.2. Задачи ЭИОС:
- доступ к образовательной программе образовательного учреждения,
учебным планам, рабочим программам, электронным изданиям, электронным
образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах посредствам
сети Интернет;
- размещение и хранение информации о ходе образовательного процесса,
результатов промежуточной и итоговой аттестации;
- проведение учебных занятий, оценки результатов обучения;
- взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе
посредствам сети Интернет.
2.3. Структура ЭИОС Школы.
2.3.1. Официальный сайт Школы ( https://2srv.uralschool.ru/)
Обеспечивает доступ пользователей к информации об образовательном
учреждении, документам и материалам, опубликование которых являются
обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации, а
так же нормативным и законодательным документам регионального и
муниципального уровней, локальным актам Школы.
2.3.2. ФГИС «Моя школа» (https://myschool.edu.ru/), обеспечивающая работу с
сервисом электронных журналов, с библиотекой цифрового образовательного
контента, с презентациями, текстовыми документами, документами, дающая
возможность создания посредством иных информационных систем
персональных и групповых онлайн-коммуникаций пользоватеоей, включая
чаты и видеоконференции, а также обеспечивающая реализацию иных
функций, установленных Правительством РФ.
2.3.3. АИС «Образование» (https://is-ecp@uprinf.ru/), дающая возможность
обеспечивать автоматизированное ведение школьной документации, включая
классные журналы, учебные планы, рабочие программы с календарнотематическим планированием, базу данных обучающихся, базу данных
педагогических работников, сведения о родителях, отчетные формы,
электронное портфолио обучающихся и педагогов.
2.3.4. АИС «Мониторинг» обеспечивает организацию сдачи и проверку
отчетности по деятельности школы в электронной среде по всем

направлениям деятельности. Обеспечивает проведение различных видов
мониторинга.
2.3.5. ФИС ОКО – это всероссийская система подготовки к государственным
вступительным экзаменам и проверки контрольных работ. На сайте системы
педагоги и учащиеся могут получить помощь при подготовке к ГИА-9 (ОГЭ)
или ГИА-11 (ЕГЭ). В личном кабинете можно пройти тесты по разным
предметам.
2.3.6. Система КАИС (комплексная автоматизированная информационная
система) ИРОО обеспечивает автоматизацию процессов сбора и обработки
информации, связанной со следующими видами деятельности сотрудников
ОУ: ведение информации о сотрудниках ОУ; подача заявок на
образовательные программы (программы и семинары); организация
аттестации работников образовательных учреждений Свердловской области:
формирование заявок на аттестацию, размещение портфолио, подготовка
документов для аттестации, анализ результатов аттестации.
2.3.7. Электронная почта школы (gousosh2@mail.ru) обеспечивает оперативную
передачу информации между сотрудниками школы, а также сторонними
организациями и частными лицами.
2.3.8. Иные компоненты, необходимые для организации учебного процесса и
взаимодействия в ЭИОС определяются школой.
2.4. В структуру ЭИОС Школы могут вноситься изменения (добавление и/или
исключение элемента из состава ЭИОС).

3.

Функционирование и информационное наполнение ЭИОС

3.1. Функционирование ЭИОС обеспечивается соответствующими средствами
ИКТ и квалифицированными должностными лицами Школы. Условия для
функционирования ЭИОС Школы могут быть обеспечены ресурсами
сторонних организаций полностью или частично.
3.2. Функционирование ЭИОС Школы
законодательством РФ.

осуществляется в соответствии с

3.3. Информационное
наполнение
ЭИОС
определяется
пользователей и осуществляется объединенными усилиями
работников, библиотекаря, администрации и иных
должностных лиц Школы и организаций, привлеченных к

потребностями
педагогических
ответственных
осуществлению

функционированию ЭИОС Школы.
3.4. В случае временного прекращения работы структурного элемента ЭИОС в
связи с проведением технических работ ответственные за функционирование
ЭИОС должностные лица заблаговременно оповещают об этом пользователей
через открытые информационные источники.
4. Порядок доступа к ЭИОС, права и ответственность пользователей
4.1. По правам доступа пользователи ЭИОС Школы делятся на две основные
группы:

авторизованные пользователи;

неавторизованные пользователи.
4.2.Права доступа пользователя к тому или иному элементу (его части) ЭИОС
Школы определяются уровнем закрытости информации и уровнем доступа
пользователя, которые задаются для каждого пользователя и элемента (его
части) на этапе разработки и/или подключения пользователя элемента к ЭИОС
Школы.
4.3. Уровень закрытости информации и уровень доступа пользователя
устанавливается исходя из статуса пользователя и занимаемой должности
(директор, заместитель директора, учитель, обучающийся и т.п.).
Обучающиеся обеспечиваются в течение всего периода обучения
индивидуальным авторизированным доступом ко всем элементам ЭИОС,
которые обеспечивают освоение обучающимися образовательных программ в
полном объеме независимо от их мест нахождения, в которой имеется доступ
к сети Интернет, как на территории Школы, так и за ее пределами.
4.4. Каждый пользователь имеет право на получение информации о порядке
получения доступа к ЭИОС Школы, а также учебно-методической,
технической поддержки при работе с ЭИОС.
4.5.Пользователь электронной информационно-образовательной среды несет
ответственность за:
-несанкционированное
использование
компонентов
электронной
информационно- образовательной среды, в частности использование учетных
данных других пользователей, осуществление различных операций с
электронными информационными ресурсами от имени другого пользователя;
- несанкционированный доступ к компонентам электронной информационно образовательной среды школы с целью их модификации, кражи, угадывания
учетных данных, осуществления любого рода коммерческой деятельности и
других несанкционированных действий;
- использование сети Интернет в противоправных целях, для распространения
материалов, оскорбляющих человеческое достоинство и общественную

нравственность, пропагандирующих насилие, способствующих разжиганию
расовой или национальной вражды, а также рассылку обманных, беспокоящих
или угрожающих сообщений.
4.6. Доступ к персонализированной части ЭИОС предоставляется всем
пользователям Школы через процесс авторизации в личном кабинете с
использованием личных учетных данных.
Регистрация и/или удаление обучающихся в базе ЭИОС осуществляется на
основании данных приказов о зачислении и отчислении из школы.
Регистрация и/или удаление сотрудников Школы осуществляется
системным администратором.
4.7. С целью обеспечения безопасности ЭИОС и персональных данных участников
ЭИОС пользователи ЭИОС, получившие учетные данные для
авторизованного доступа в ЭИОС, обязаны хранить их в тайне, не разглашать,
не передавать их иным лицам.
4.8. Пользователи ЭИОС обязаны немедленно уведомить администратора ЭИОС
или администрацию Школы об утрате личного логина и пароля к ЭИОС,
любом случае несанкционированного доступа и/или о любом нарушении
безопасности ЭИОС или ее отдельных элементов.
5. Заключительные положения.
5.1.

Настоящее Положение вступает в силу после его утверждения.

5.2.

Настоящее Положение действует до внесения изменений и/или дополнений.

5.3.

Вопросы, не урегулированные настоящим Положением, регулируются в
соответствии с действующим законодательством РФ, уставом и
локальными